天才児やギフテッドの予後を思う時、その尖った才能だけじゃなくて社会性や協調性、コミュ力が大事だなと思うんだよね。この方は1歳で電卓にハマり、小4で公文全国1位、東大卒なのだが、両親は勉強を制限して友達と遊ぶことや外で体を動かすことを優先させ、水恐怖症を克服させ、野球部では余計な一言が多い、こう言った方がいいなどとコミュニケーションが鍛えられたと。ASDの子を育てていると色んな不安に駆られるが、こういう人を見るとどうしたらいいかというヒントになるよね。息子を野球に連れてったけど、結局続かなかったんだけどねー。。。 November 11, 2025

定型発達の人が「感情への共感」を求めるのに対し、ASDは「事実・背景・経緯・理由への理解」を求める。
だから、

・定型発達→「今回は大変だったでしょ」「1人でやるの、心細いししんどいよね」など感情面を労い、共感する
・ASD→「○○を△△して□□したんだね」「○○が理由で、この方法を選んだんだね」など、事実や具体的な行程、経緯を理解する

とすると、「わかってもらえた！」と感じられる。
この組み合わせを逆にすると、相手の理解に物足りなさを感じる。 November 11, 2025

この切り抜き、ASDとか発達で悩んでる人は見てみてほしいな。
相性はあると思うけど、たぬかなの発達障害系の悩み相談シリーズは俺にとっては心療内科のカウンセリングなんかより遥かに効果があったよ https://t.co/gpTPXoMeOc November 11, 2025

高機能ASDっぽいエピソードで、ほんと心温まる感じだったな。

結局、部活の友人とか、周囲の大人がちゃんと導けば、
社会性ってけっこう後天的に身についていくんだよな。

知能は高くても、
「人と一緒に生きていくための社会性」を身につけるという発達課題があって、

そのズレを放置するんじゃなくて、
「そのままだと将来困るよ」って、
愛を持って具体的に伝えてくれる人がいたかどうか。
この差だけで、社会的な予後って本当に全然違うよなぁ。 November 11, 2025

ASDが怒りを覚えるとき、それは感情の爆発というより「論理の破綻」に対する反応であることが多い。
ルールが途中で変わる、説明が矛盾する、筋が通らない――そうした“構造の崩れ”に直面したとき、ASDは強く揺さぶられる。

感情で怒っているのではなく、
世界の整合性が壊されたことへの抵抗に近い。

だからこそ、その怒りは突然に見えて、実は長い蓄積の結果でもある。
静かな山が、一点の歪みで噴火するように。

必要なのは「抑えろ」ではなく、
何に対して怒っているのかを一緒に構造として整理することだ。 November 11, 2025

前から指摘してるが、

「会話が成り立つ」とは「意図がわかる」だ。

IQ130とIQ70でギャップが60あろうと、意図さえ伝われば会話になる。知能が高くてもASDは意図が読めないから会話にならない。

理系は意図を重視しない。だからASDと理系は相性が良い。いろいろ辻褄が合うね。 https://t.co/ozO0HJVHav November 11, 2025

高学歴ASDは、基本的に予後が悪い。

知識詰め込みと反復練習にパターン記憶で受験は突破できる。しかし、社会はそれだけでは通用しない世界だからだ。

相手の立場に立ったコミュニケーション、周りを巻き込んでいく力、論点を明確にしリードしていく。全て受験では扱わない科目だ。

だがそれは「終わり」ではない。これらは会社員で必要なスキルにすぎない。ASDと武器の向きが噛み合わないだけだ。

ASDはニッチ分野に徹底投下された知識量と記憶力は、人間離れした成果を生む。

ASDは不利そうで、実は大成功のレバレッジを隠し持っている側だ。凡庸な土俵で戦うから腐るだけで、場所さえ合えば一気に化ける。 November 11, 2025

たぬかなにハマり村民になったきっかけはこの動画を見てからだな。ASDで人間関係で悩んでたんだけどこの動画を見て考えを改めたわ。

【たぬかな相談室】「女にホンマに嫌われる、発達障害かも、でももう大人やけん直らん」←そういうとこが嫌われんねんw
https://t.co/cVUEYSHLU9 November 11, 2025

ジェンダー学🧑‍🏫「お理工さん！ASD！」ｷｬｯｷｬ
↓
🧑‍🏫「「まともな理工系は文系を会話する相手として認識しないよ」とか抜かす輩が観測されててヤバすぎる！」

流石おジェンダー学ですわ… https://t.co/I3uggbir3A https://t.co/0traKK03rF November 11, 2025

「ASD(自閉スペクトラム症)の子の褒め方のポイントはありますか？」

先日ある先生と話していて、これはやっぱり大事だよねというポイントが1つ挙がったのですが、結論、

『淡々と事実』を大事にした褒め方です。

これは、ASDの特性を持っている子全員に当てはまるわけではないのは前提にして欲しいのですが、

ASDのお子さんの中には、急な笑顔や大きな声など、強い表現の変化がストレスになる場合があるんですよね。

定型発達の子なら、親が笑顔で大きな声で「すごいね！」と伝えると、ドーパミンが出て喜ぶことが多いですが、予測機能が過敏なASDの子にとって、急に相手の表情が変わったり、声のトーンが上がったりするのは、突発的で処理しきれない情報になってしまうことがあるんです。

なので、もし、お子さんを褒めてもなんだか逆効果なことが多いなぁと感じる場合、

感情を過度に乗せるよりも、落ち着いたトーンで事実を淡々と伝える「実況中継」のような関わりが安心につながることがあります。

例えば、

「靴が履けたね」「両足入ったね」という事実のフィードバックは、余計な刺激を与えず、行動と成功の関係がわかりやすい形で伝わります。

そして、さらに褒める効果を高めるためのポイントをいくつか挙げると、

①できたことに対して、シールを貼る、花丸を書くなど「物理的に残る形」にすると脳が成功したという情報をキャッチしやすい

②なるべくすぐに褒めて、因果関係の結びつきを明確にしてあげる

③「本人」ではなく「第三者」に報告する形で褒める（間接褒め）のも伝わりやすい

ここら辺も意識すると、よりASDの子に伝わりやすい褒め方になりますね！

もちろん、今回の内容はすべてのASDの子に当てはまるわけではありませんが、予測しやすく落ち着いたコミュニケーションは、効果がある場合もあるので、ぜひ試してみてくださいね😊 November 11, 2025

【新筐体レビュー #無職転生 】
ぶっちゃけ言います。
「これからの新台全部この筐体が良いです」

評価💡
打ちやすさ★★★★★
疲れにくさ★★★★★
目押し難度★★★★☆
5分で慣れる度★★★★★
左利きでも打てる度★★★★★
レバー恋しい度★★★★☆

話題のレバーレス新筐体「MIRAI-H」🎰
レバー+スタートがワンボタンで可能。
パソコンのキーボードを打っている感覚に近く、腕や肩が疲れにくいです。
1日打ちきってもおそらく疲れないでしょう。

打ち始めは"若干の違和感"があり、押し順ナビの「②③①」に苦戦もしましたが、マジで5分で慣れました🙋‍♂️
写真の1枚目の通り、操作ボード左側にはスペースがあるので僕は左手親指でMAXスタート、右手人差し指〜薬指でボタンを操作する両手打ちになると思います。
写真2枚目→右手のみ操作
写真3枚目→左手のみ操作
写真4枚目→操作ボード全体の様子

🔥皆さんが懸念されるであろうポイント🔥
・飲み物こぼしちゃった
→配線には流れにくい構造のため安全
※故意にこぼしたりは絶対🆖 ﾍﾞﾀﾍﾞﾀするし

・左利きの打感はどう？
→意外と大丈夫そう
→WASD操作に慣れてる人は問題なし

・叩きどころではレバー叩きたい
→ものすごくわかります
→レバーが少しだけ恋しくなります
→チャンスボタンを叩く！新しい感覚で、大きいボタンを押す感覚が気持ちいいです

他にも気になることがあればリプで教えてください！お答えします！

予定では「L無職転生」の試打解説動画も公開予定ですので公開をお楽しみに〜！✨ November 11, 2025

通級をやめることにしました。
理由は、ぼくたち親の負担が大きくなってしまったからです。

週に一度、小学校まで迎えに行き、
そこから別の小学校まで送る。
移動や仕事の調整を考えると、ぼくらにとっても長男にとっても、少し無理が出てきていました。

もちろん通級には価値があります。
だからこそ、この決断には迷いもありました。

先日、先生にお断りの話をしたとき、
ぼくらの負担に共感してくれて、
「私たちは決められたプログラムを淡々とこなすだけですから」
と話してくれました。
その言葉には“芯の強さ”と“誠実さ”を感じました。

通級は、一度アセスメントで方向を決めると、基本的に1年間はその計画に沿って進みます。

でも子どもは毎日ちがうし、調子も変わります。特にASDの子は、環境や覚醒度で“できる・できない”が大きく揺れます。

そう思うと、日々そばで小さな変化を見ているぼくたち親の方が、必要に応じて柔軟に方向転換できるのかもしれない、そんなふうに感じました。

通級の先生を否定したいわけではありません。長男が脱線して話し始めても、最後まで聞いてくれるやさしい先生でした。長男自身も通級が好きでしたし、だからこそ悩ましい決断でもありました。

それでも、
「長男にとっていま何が一番いいのか」
「我が家で無理なく続けられるサポートは何か」
を考えて、この選択をしました。

これからは、通院と放デイ、そして少しの習い事で、長男の成長を見守っていきたいと思います。我が家のペースで、
できることを少しずつ積み重ねていけたらいいなと思っています November 11, 2025

私は発達障害(ASD)の当事者で、今まで多くの苦しみを「個性」という言葉で矮小化されてきて、その言葉が今も苦手なんだけど、昨日アイドルのオーディション動画を見ていたら「抜群に可愛いけど個性がなくて埋もれちゃう」と言われてる子がいて、真逆だけどこの子もその言葉に苦しむだろうなと思った。 November 11, 2025

今の障害者雇用で働いてた職場の契約解除(解雇)の理由を詳しく言うと…

まず、俺はIQ71の境界知能とASDに動作性IQ凹のタイプで頭の回転が遅く、先を予測する事が困難で幼少期からずっと「効率悪い」とか「周り見ろ」って言われ続けて社会では何回も解雇や転職を繰り返して鬱にまでなった。
↓続 November 11, 2025

本人もASD傾向あるの気づいてない(?)の生きづらそうだな…

>>何から何までめちゃくちゃに調べてめちゃくちゃに勉強しなければ気が済まないので…(略)発覚した日に発達障害と名の付く書籍を50冊買って全部読んだ。今も日々買っている。 https://t.co/3mqmoccgzy November 11, 2025

めちゃくちゃタメになる！
甥が高機能ASD(ADHD要素もあり)で頭の良い高校に行ったものの周りに馴染めず不登校になってる。ASDは環境次第... https://t.co/8n5J0azbH7 November 11, 2025

マンジャロを痩せのためじゃなく別の用途で使ってる人どのぐらいいるんだろう
ちなみに私は発達障害の脳のバグに効き目を感じてるのでそれの為に使ってる
どうやらマンジャロは脳の報酬系に作用するのでADHDやASDにも効くらしい November 11, 2025

ASDだからかは分からないけど、テレビドラマや映画の中の幸福や恋愛表現がいつもよく分からなかった。私は、『幸福を見たことが無い』と感じていた。けれど親や周囲が喜ばそうとしてセッティングした場において、皆が喜ぶなら喜ぶべき！と思ったし、それが得られれば幸福になると思っていた。 https://t.co/hji1MDpSih November 11, 2025

@FOX3JCgAEzRTXYN いいねを沢山ありがとうございます。春ちゃんのお友達の美月といいます(*^^*)美月もASDと名前が変わって気分変調症な人です(*´ω｀*)よろしくお願いします(*^^*) November 11, 2025

引きこもりでASDだから、人前に出るのがほんとに勇気でなかったんだが、年末にとある忘年会に参加してみることにした。これからは少しずつ、行きたいと思ったところに出ていく。新しい扉を開いて絵に広がりを持たせたい。 November 11, 2025