不登校 トレンド
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2025.12.10 18:00
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こういう子、不登校界隈に大量にいる。
親が異変に気がついた最初のきっかけが
「手を洗う頻度が増えた」
ストレスで手洗い頻度が一時的に増えただけの子もいるけれど、ずっと洗い続ける子も。ライフハックとしては最低だと思ったのだけど、これは私が見てきた手洗いとは別軸のことを言っているの? https://t.co/RhoHWUNvs5 December 12, 2025
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不登校に悩まされる生徒さんの中には、好きなことをして楽しく過ごすことに罪悪感を感じる方らいらっしゃいます
「好きなことをして楽しく過ごすことは、元気になるための治療だ」とお伝えしています December 12, 2025
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決算委員会 フィルムコミッション質疑でお話していました、「郷」映画試写会へ出向かせて頂きました✨️全国2.7%、大阪4.2%の不登校支援を考える上で、学生の心の葛藤と時代背景も加味した意見交換が学びになりました。
委員会の教委御答弁も見て頂き感謝です
#倭国維新の会 #大阪市 #不登校支援支援 https://t.co/HMcwr2qzCv https://t.co/GU9bTw0PiT December 12, 2025
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ポストお借りします。不登校や休職など、自分の思うように頑張れない状況やもどかしさに抑うつ症状も重なると罪悪感は生じますよね。スマホだけ・ゲームだけなど極端に偏らないように気はつけつつ「好きなことを少しずつ色々して楽しく過ごすことが治療」と私もよくお伝えしています。共感しました。 https://t.co/RvqlwwgcNx December 12, 2025
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中学一年生夏から不登校のワイ
ド田舎成人式行ってめちゃくちゃ浮いたし同級生には誰こいつみたいな顔で見られたけど母親に「あんたが一番可愛いよ」と言われた。
行ってよかったと思う。 https://t.co/CjPPec22mg https://t.co/dkXy8zCTI8 December 12, 2025
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#ゲーム実況
不登校だった少女が第二の人生を歩み出す勇気と感動の超大作【everlasting flowers】※6
本編
https://t.co/NK1uFZd6H5
Part6投稿ーっ!👏
楽しい海水浴〜😚💓
からの蘭ちゃんの謎の言動が気になる🤔
#ノベルゲーム #ビジュアルノベル
↓切り抜き✂️ https://t.co/8W9Us4aGNz December 12, 2025
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不登校多い学校だったから、自分がヤングケアラーにされて殆ど登校できなくても、誰も気にしなかった。
教師に相談しても「時間は作るもの。時間がないなんて言い訳は恥ずかしい」って言われて終わったし、児相や子どもの人権110番も似たようなものだった。 December 12, 2025
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子どもが顔色をうかがっているのが悲しい!
どうしたらいいのでしょうか?
「愛を伝えよう」と言ってあげましょう。
【子どもが顔色をうかがっているのが悲しい!ときに使う、魔法の言葉】
⇒ https://t.co/t5Wm63WSkf #アメブロ @ameba_officialより
#カウンセリング #不登校 #発達障がい #心理 December 12, 2025
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ロボットで顔出せるなら本体も来れるのよ。内側がずれてんだなぁ~。そもそも不登校は集団が苦手だったり、特定児童への警戒等々で起こるケースが多いのだからロボットとかいう奇怪な目で見られるもので参加させたところで助長させるだけ。予算のかけ方を間違ってる『最新』を使うことに徹しすぎてる https://t.co/fFyfYfmAfU December 12, 2025
7時間半配信後
いつものことをして、寝落ち仮眠
昼間は不登校ちゃんがようやく進み出したから
勢いをつけるために本人の希望のスクールカウンセラーとお話し
優しい良い先生だったーとスッキリもしてたかな✨
2日連続で学校へ凄い!
採れたて無農薬お野菜で何作ろう🍲✨
夜はまた頑張ります💪🏻 December 12, 2025
@two6MPc3NPljrj0 @miyadai 脊髄反射的な拒絶はやめて、「文脈」をしっかり読みましょう。私みたいな不登校・引きこもり体験者からすると、倭国の教育って一体何が目的なのか全く分からないんですよ。 December 12, 2025
華やかに彩られた「花セラピー」
https://t.co/Q80isSocYb
#花セラピー #花 #幸せホルモン #セロトニン #ドーパミン #癒し #自由 #解放 #リラックス #大阪 #八尾 #近鉄八尾 #多目的スペースmimosa #flowers #メンタルケア #自己肯定感 #子育て #不登校 #女性 #ワークショップ December 12, 2025
不登校やLDの子どもたちの学びを支えてきたリヴォルヴ学校教育研究所が、任意団体「あいよみ」と「英単語ナビ」アプリを開発中!
強みを生かし、つまずきをふせぐ新時代の“楽習”を届けるためのクラファンが始まります。
拡散で応援していただけると嬉しいです🙇♀️
https://t.co/u7DQxUlgOT December 12, 2025
正式に出馬を表明したからか、またご意見がいくつか届きました。
「我が子の不登校、それにともない自分も倒れてしまった」
「老々介護で、自身は障がいがあり」…。
不登校(この言葉は使いたくないけれど)については、先日伊那市で開かれた関連の講演会の場でも、「3人きょうだいが皆学校に行っていない」との相談も寄せられていました。社会の変化と、それに合わせた子供たちの変化に、大人の仕組みが追いついていない。深刻です。
政治の役割は、政治に接点のない方々に尽くすことだと思っています。
この選挙が、大変な思いをしている方々に少しでも光が当たることにつながるよう願いますし、そのために私も全力を尽くそうと心をあらたにしています。 December 12, 2025
12月議会一般質問①
(長島)
まず1点目、誰一人取り残されない学びの保障について伺います。
先日、大田市あすてらすホールで行われた西野博之さんの講演会を拝聴しました。川崎市で約40年間、学校に行かない子どもたちの居場所づくりに尽力された方です。西野さんの講演を聞きながらたくさんの気づきを得ることができました。
考えてみれば、古来より、人間は家族を基本とした数人から十人程度の小集団で暮らしてきたはずです。こどもは両親、祖父母、きょうだいらに囲まれて育ち、徐々に隣近所、さらにその向こう、と関係を広げていったことと思います。現在のように大人数の子どもが一カ所に集められるようになったのは、人類史から考えるとつい最近のことです。
脳の発達が未熟なこどもが、大人数の、同じく未熟なこどもに囲まれる。慣れないこと、好きでもないことをやらされることもあるでしょう。ストレスを抱えるのも無理はありません。そのように考えてみると、不登校はむしろ自然な反応かもしれません。
文部科学省も多様な学び場を推奨しています。われわれ大人が、不登校を否定的に見るのではなく、もうすこし広い心でこどもたちを見守らなければならないと考えています。
少し前に、市内のフリースクールを訪ねました。そこで、経営者さん、お子さん、保護者さんのお話を伺いました。そのフリースクール経営者さんによると、フリースクールを探している人からよく問い合わせがあるそうです。そのスクールがたまたまインターネットの検索で最上位に表示されるからだそうです。
検索エンジンの結果まで知りませんよと思われるかもしれませんが、情報がないから保護者が自分で探しているのが現状です。
その経営者さん、問い合わせが多すぎて自分のスクールでは抱えきれないから、他のフリースクールを紹介しているんです。まるで相談窓口の役割を果たしてくださっている。
フリースクールを探しているご家庭に対して、市や学校がスクールを紹介してもいいのではないかと思います。現在、すでに社会福祉協議会がサードプレイスマップという案内チラシを作成しています。そういったものを学校や相談窓口で案内してもいいのではないでしょうか。
まずはそのサードプレイスマップの配布をしているかどうかも含め、フリースクールを探しているご家庭への対応の状況を伺います。
2点目です。
そのフリースクールでの聞き取りの際に、生徒さん、保護者さんに、学校に行きづらくなった理由をたずねました。学校に行きづらくなった理由は、一つはいじめを受けたから、二つ目は学校が古くて怖いから、ということでした。
いじめはアンケートQUで対応中だと思います。また別の機会に伺いたいと思います。建物の老朽化については6月議会でも伺いました。改修事業をさらに加速していただきたいと思います。
いじめ、古い学校、どちらも生徒本人に問題があるわけではありません。かといって今すぐ解決できることではありません。
学校に戻ってほしいという教育委員会の気持ちはよく理解できますが、繰り返しになりますが、今の時代は、学校にこだわらず多様な学びを保障することを優先するべきではないかと考えます。
フリースクール、またはその利用者への支援をしている自治体はすでに複数あります。安芸高田市、大津市、三重県、長野県、群馬県、東京都、山梨県などの先進事例を研究し、当事者をまじえた協議を始めてはいかがでしょうか。所見を伺います。
(出雲市・執行部)
①フリースクールを探しているご家庭への対応
すでに学校にサードプレイスマップを周知している。改めて活用について働きかける。
市のホームページにも相談窓口一覧を載せているが、よりわかりやすくする。
②フリースクール、またはその利用者への支援
フリースクール支援を実施している自治体の情報収集、研究を進める。
(長島)
学校にすでにサードプレイスマップを周知されていること、ありがとうございます。フリースクール支援をこれから研究していただくということ、期待しております。
教育委員会では「ふるさとキャリア教育推進事業」をすすめておられますね。その目的に「ふるさと出雲に誇りと愛着を持つこと」とあります。誰がふるさとに誇りと愛着を持つかというと、(微笑んで)ふるさとに愛されたこどもです。
教育委員会におかれましては、これからも、さまざまな困難を抱えるこどもや保護者に寄り添っていただきたいと思います。 December 12, 2025
なんかもう 不登校だったとき応援してたからこのところのムーブは残念でならない
不登校だとこうなる みたいな例にならないでほしい https://t.co/yzgNMsyu1g December 12, 2025
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