「人生どん底だった時の話」というブログを書きました。復学に失敗して不登校になった時の話です。
復学に悩む子や当時の俺みたいな辛さを抱える子に1人じゃないよって伝わったら良いな！長くなっちゃったけど僕の人生がいっぱい詰まった文章なので読んで貰えたら嬉しいです！
https://t.co/45RSahmWSO December 12, 2025

中学一年生夏から不登校のワイ
ド田舎成人式行ってめちゃくちゃ浮いたし同級生には誰こいつみたいな顔で見られたけど母親に｢あんたが一番可愛いよ｣と言われた。
行ってよかったと思う。 https://t.co/CjPPec22mg https://t.co/dkXy8zCTI8 December 12, 2025

#出雲市 12月議会一般質問①

（長島）
まず１点目、誰一人取り残されない学びの保障について伺います。

先日、大田市あすてらすホールで行われた西野博之さんの講演会を拝聴しました。川崎市で約40年間、学校に行かない子どもたちの居場所づくりに尽力された方です。西野さんの講演を聞きながらたくさんの気づきを得ることができました。

考えてみれば、古来より、人間は家族を基本とした数人から十人程度の小集団で暮らしてきたはずです。こどもは両親、祖父母、きょうだいらに囲まれて育ち、徐々に隣近所、さらにその向こう、と関係を広げていったことと思います。現在のように大人数の子どもが一カ所に集められるようになったのは、人類史から考えるとつい最近のことです。

脳の発達が未熟なこどもが、大人数の、同じく未熟なこどもに囲まれる。慣れないこと、好きでもないことをやらされることもあるでしょう。ストレスを抱えるのも無理はありません。そのように考えてみると、不登校はむしろ自然な反応かもしれません。

文部科学省も多様な学び場を推奨しています。われわれ大人が、不登校を否定的に見るのではなく、もうすこし広い心でこどもたちを見守らなければならないと考えています。

少し前に、市内のフリースクールを訪ねました。そこで、経営者さん、お子さん、保護者さんのお話を伺いました。そのフリースクール経営者さんによると、フリースクールを探している人からよく問い合わせがあるそうです。そのスクールがたまたまインターネットの検索で最上位に表示されるからだそうです。

検索エンジンの結果まで知りませんよと思われるかもしれませんが、情報がないから保護者が自分で探しているのが現状です。

その経営者さん、問い合わせが多すぎて自分のスクールでは抱えきれないから、他のフリースクールを紹介しているんです。まるで相談窓口の役割を果たしてくださっている。

フリースクールを探しているご家庭に対して、市や学校がスクールを紹介してもいいのではないかと思います。現在、すでに社会福祉協議会がサードプレイスマップという案内チラシを作成しています。そういったものを学校や相談窓口で案内してもいいのではないでしょうか。

まずはそのサードプレイスマップの配布をしているかどうかも含め、フリースクールを探しているご家庭への対応の状況を伺います。

２点目です。

そのフリースクールでの聞き取りの際に、生徒さん、保護者さんに、学校に行きづらくなった理由をたずねました。学校に行きづらくなった理由は、一つはいじめを受けたから、二つ目は学校が古くて怖いから、ということでした。

いじめはアンケートQUで対応中だと思います。また別の機会に伺いたいと思います。建物の老朽化については６月議会でも伺いました。改修事業をさらに加速していただきたいと思います。

いじめ、古い学校、どちらも生徒本人に問題があるわけではありません。かといって今すぐ解決できることではありません。

学校に戻ってほしいという教育委員会の気持ちはよく理解できますが、繰り返しになりますが、今の時代は、学校にこだわらず多様な学びを保障することを優先するべきではないかと考えます。

フリースクール、またはその利用者への支援をしている自治体はすでに複数あります。安芸高田市、大津市、三重県、長野県、群馬県、東京都、山梨県などの先進事例を研究し、当事者をまじえた協議を始めてはいかがでしょうか。所見を伺います。

（出雲市・執行部）
①フリースクールを探しているご家庭への対応
すでに学校にサードプレイスマップを周知している。改めて活用について働きかける。
市のホームページにも相談窓口一覧を載せているが、よりわかりやすくする。

②フリースクール、またはその利用者への支援
フリースクール支援を実施している自治体の情報収集、研究を進める。

（長島）
学校にすでにサードプレイスマップを周知されていること、ありがとうございます。フリースクール支援をこれから研究していただくということ、期待しております。

教育委員会では「ふるさとキャリア教育推進事業」をすすめておられますね。その目的に「ふるさと出雲に誇りと愛着を持つこと」とあります。誰がふるさとに誇りと愛着を持つかというと、（微笑んで）ふるさとに愛されたこどもです。

教育委員会におかれましては、これからも、さまざまな困難を抱えるこどもや保護者に寄り添っていただきたいと思います。 December 12, 2025

あのちゃんが不登校だった時のお母さんの対応が素敵過ぎて泣けた😭
https://t.co/5sfSFr1hlU December 12, 2025

#ゲーム実況

不登校だった少女が第二の人生を歩み出す勇気と感動の超大作【everlasting flowers】※6

本編
https://t.co/NK1uFZd6H5

Part6投稿ーっ！👏
楽しい海水浴〜😚💓
からの蘭ちゃんの謎の言動が気になる🤔
#ノベルゲーム #ビジュアルノベル

↓切り抜き✂️ https://t.co/8W9Us4aGNz December 12, 2025

遅くなりましたが先週の凌ちゃんのラジオ聴きました。
不登校のママさんのメールに涙😢
娘さんに楽しいことをしようと言えるご両親が素敵🥺
ここに書いても届かないと思うけど…

鈴木凌、幸せになってもいいですかっ？ interfm 2025/12/3(水) 23:30-24:00 https://t.co/W3cTM3rjPO #鈴木凌 December 12, 2025

いじめによりうつ病、PTSDを発症したら、子どもは学校には行くことはできません

不登校により家庭は様々な不利益を被ることにもなります

学校がその責任逃れのために、それを家庭のせいにすることは言語道断です

また、不登校が30日を超えても重大事態としない理由として、学校が「保護者の意向」や「子どもの意向」を挙げることがあります

しかし、心的外傷を受けた子どもは、一時的に判断能力が低下し、自己肯定感や意欲を失い、自責感が強まることが少なくありません。その結果、大人からの聞き取りを拒否する場合もあります

このような状況では、子どもへの配慮が不可欠であり、実質的には保護者の意向が重視されます

それを理由に重大事態としない判断は、子どもの心身の状態を正しく理解しない不適切な対応です

保護者は、子どもの権利と安全が侵害されている状況において、学校の消極姿勢や「配慮」を理由とした先送りを許してはなりません

必要な手続きを求めることは感情ではなく義務であり、保護者は躊躇なく、断固として学校に要請するべきです December 12, 2025

今号から全国書店に配本となった雑誌「SHIP!」。
インタビュー取材をして頂きました。

「SHIP!」は、不登校や引きこもり当事者に寄り添う、唯一無二の雑誌です。
僕も引き続きウォッチしていきたいと思います。

是非購読でSHIPさんの取り組みを応援してください！

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不登校に悩まされる生徒さんの中には、好きなことをして楽しく過ごすことに罪悪感を感じる方らいらっしゃいます

「好きなことをして楽しく過ごすことは、元気になるための治療だ」とお伝えしています December 12, 2025

今でに「不登校は親が甘やかしているから増えた」という認識があるのは非常に残念だと思う。前も面と向かって言われてびっくりした。

また、この認識は一見すると「正論に見える」から厄介。なので、なかなか変えられないなあと頭を抱えています。 https://t.co/1q4hc5ppWP December 12, 2025

ものすごく悩んでいるところからスタートした
22名の方全員に改善が見られた。
この結果を見て、改めて確信しました。

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子育てに悩むのは、 あなたが「ダメな親」だからではない。

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#才能タイプ理論 #親にだけ教室 #不登校 #子育て #発達グレーゾーン #HSC #宿題バトル #登校しぶり December 12, 2025

中学の時いじめられてほぼ不登校で友人も全然いなかったけど姫ギャルで成人式出ました。
みんな好きな格好しよう✊ https://t.co/buR3lyUFSb https://t.co/12JQwMsqyC December 12, 2025

「明日は行く」と言ったのに、朝になると「やっぱり休む」。
不登校あるある「行く行く詐欺」。
嘘をついているわけではありません。 夜と朝で気持ちが変わるのです。
詳しくはブログで↓https://t.co/iTAOvngXHX
#奈良 #奈良ママ　#不登校 #不登校の親 #学校行きたくない #行く行く詐欺 December 12, 2025

@InclusiveJP その後はいかがされてますか？以前は国会議員に直訴する機会がありましたのでうるさくせっつきました。
　　
OECDが指摘している主な点
倭国は「いじめ申告率が低すぎる」＝実態が隠れやすい
生徒がいじめを訴えにくい文化がある
教員がいじめを“問題化”しない傾向がある
不登校の背景にいじめが多い December 12, 2025

むっすめ達の不登校問題にそろそろ私も限界が近く…🫩とりあえず命の母ホワイトが必要みたい🥹🥹🥹
ご飯終わったので洗濯回してる間に洗い物して風呂掃除と風呂の準備、、🫠いつもの事だし何とも思わないが今日はなんだかとても面倒に感じる😇 December 12, 2025

@wAMJ38PTJkamgj0 長すぎて2回に分けて読みました。
私からすると特に悪い母親という感じはしないんですけど、男の子3人が不登校になり自殺する…ってどういうことなのか…姉は家を出たみたいだし…貧困が原因なのか…よく分からないけれど重苦しい気分です。 December 12, 2025

五月雨登校から不登校に移行しつつある娘
夕方メンクリは行けたからそのままファミレスへ
お店出たら暮れてて
「あ！息が白い！寒い秋じゃなく冬来てた！なんか嬉しい〜」
引きこもりに傾いてるなと思う反面、季節を実感して喜べるうちは大丈夫
根拠ないけどそう思った December 12, 2025

まともな神経してたらこんな親子に金送らんよ
倭国一周のクラファンに送った人々はマジメに不登校に悩んだ親子達が支援しただろうけど、あの無様な倭国一周を見たら二度と送らないだろうし
それでもこれに送ったやつは詐欺に騙される素質あるし、教祖様的なものに貢ぐ素質あるからほっときゃいい。 https://t.co/9ZesuDHvFy December 12, 2025

才能タイプ理論に基づく親向けのオンライン講座「親にだけ教室」
第1期の皆さんの軌跡を僕も振り返りたくて、
受講者22名のワークブックを丁寧に分析してみました
その結果がこちらです
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📊 改善率データ
✅️不登校・行きしぶり　 7名中7名 → 100%
✅️癇癪の悩み 　13名中13名 → 100%
✅️勉強をしてくれない悩み 　16名中16名 → 100%
✅️ゲーム・動画の過度な視聴　 9名中8名 → 89%
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皆さんのワークには、僕自身が個別にフィードバックを重ねていますから
良い変化が生まれていることは分かっていたのですが

正直、ここまでの結果になるとは思っていませんでした。
数字にしてみるとインパクトがありますね

何が起きたのか。 どんな変化があったのか。
具体的な事例とともにお伝えします
🧵 次の投稿で「不登校」の実際の変化を詳しく→ December 12, 2025