【不認定＝虚偽ではない。通報者が当事者を貶めたことにはならない件】

雑音を消して聞けば👂簡単に理解できること

例えば…
本人が「おねだりはしていない」と主張し、その点について真実相当性が認められなかったとしても、

実際には…
両者は同じ情報量・同じ立場にあるわけではなく、
見えている角度が違うというのがポイント❗️

A「おねだりに見えた」
B「おねだりされたと感じた」

そう受け取られるような言動があった、という事実もまた、現実として存在する。

ただし…
その情報だけをもって、第三者がどちらが正しいかを証明するのは難しい領域になる。

是正の意味は…
「他者にはそう見えた・そう感じられた」という点を当事者が理解し、今後はそのように受け取られないよう気をつけると、本人が気づくことにある。

不認定とは…
「おねだりは嘘だったから訂正しろ」とか、「嘘八百だ」と通報者を懲戒処分にするのが適切だったという意味ではない❗️

他者にそう思われていたという事実が、実際にあったのですからね👩🏻‍💻
#兵庫県 #第三者委員会は正しい December 12, 2025

ちなみに、KADOKAWA川上量生は、僕が弁護士会から懲戒処分がされることが決まったと吹聴していたが、実際には懲戒処分はされていない

すると、その意味は処分しないという処分も含む意味だったと言い訳している https://t.co/vwetQ4pvUj December 12, 2025

大阪府堺市で、中学校の校長が市を提訴した。
ついに管理職が「教育委員会のパワハラ」を訴える時代に入った。

これは単なる内部トラブルではない。
倭国の教育がどれほど歪んでしまったかを示す決定的な事件。

事の発端は、生徒の無断外出。
昼食を買いに校外へ出た生徒を、教師が当然の指導をした。

しかし、保護者の要求はこうだった。

「恥をかかされた。懲戒処分にしろ」↓ December 12, 2025