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倭国の歴史
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2025.12.17 08:00
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倭国の歴史的な加害問題を理解した上で、ではない人がほとんどだとは思うが、親近感をキッカケに歴史を学んでほしいものだ。ただ文化の消費を楽しみ、満足するだけではなく。 https://t.co/OLFtcG2xnB December 12, 2025
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倭国の歴史教育を変えて行く為にご活動中の星さんによる情報共有会は明日!🌟情報共有会の目的は、今起きてる問題をシェアし皆で考える機会になればと思っています‼️ご参加は当日18時迄に以下にメール下さい📩Zoomリンクお送りします
拡散もお願い致します✨
#自虐史観
[email protected] https://t.co/CYT6gqaBi0 December 12, 2025
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カプセル兵団が年末に行う朗読劇の
【ホツマツタエ】とはなんぞや?
その7
『倭国書紀』や『古事記』とは違う視点で残された、朝廷から認められなかった偽書と呼ばれる歴史書で、『ホツマツタエ』意外にも『宮下文書』『竹内文書』『九鬼文書』等、各地に残る沢山ある歴史書の一つ。
それぞれが似ているけど少しずつ違いがあり、その内容は『古事記』と似た歴史の流れを沿っているが、古事記では書かれて無かった事が記されているのが特徴。
『ホツマツタエ』だと
神社の祝詞に使われる「とほかみえひため」と言う言葉は、じつは
と、ほ、か、み、え、ひ、た、め
と言う8人の国を作った神様の名前だった事が記されていたり。
古伝の中で唯一アマテラスが「男神」として記されている。
そして、現代だとなんの伝説も残ってなくて、なんの神様かわからない、アマテラスの荒神として祀られる瀬織津姫が、その妻であった事なども記されているのです。
そんな、本当はこうだったのかもしれないもう一つの倭国の歴史を知りたい方は
是非劇場へ足をお運びください。
詳細はこちら
https://t.co/8teCXYC5T5
#ホツマツタエ
#カプセル兵団
#アクティブイマジネーション朗読劇
#声優
#古史古伝
#都市伝説
#倭国の歴史
#古事記
#古代史 December 12, 2025
12/17のKindle日替わりセールは『倭国文化の核心「ジャパン・スタイル」を読み解く』他19冊が対象です。
・アイヌと縄文――もうひとつの倭国の歴史
・そーた式!ネイティブのような「英語の発音」が身につく...
など
残りの日替わり対象本はこちら↓
https://t.co/lvBF11fwWh
#Kindle日替わりセール https://t.co/CD51CBP4tQ December 12, 2025
大河ドラマは、史実として残っていることを変えてはいけないけど、史実にない部分は自由に創作してOKなはず。
史実でわかってることだけをドラマにするならそれは大河ドラマではなく学習マンガ「倭国の歴史」の実写化。 December 12, 2025
日替りセールで🇬🇧本安くなってる、買おうか悩むわ。
確か最近2025買ったとこだったものな。
あと倭国の歴史的な装束の描き方の本も今日安い。 https://t.co/zbXD97vQgq December 12, 2025
君の差別は屁理屈だよ
※犯罪者は犯罪者、罰を受け心から痛みを感じ反省する
反省する事で多くを学び真人間に成長する
※移民、在日は移民、在日、もし倭国国民になりたかったら倭国の歴史、文化を学び倭国を愛し貢献する
そうすれば誰もが君を愛してくれる
前田明さん、大山倍達さん、矢沢永吉さん。 https://t.co/ObpoE3wWQ0 December 12, 2025
@funassyi いっかい目観たよー
倭国刀に馴染みがない人でも興味を持って引き込まれる楽しい内容だったね😆
ふなっしーの解説も分かりやすい
岡田さんも楽しそうだったね
倭国の歴史と文化を繋いでいく同志になれたらいいねー
船橋の歴史好きおじさん呼ばわりだったけど😅
#今さらシロー December 12, 2025
@Coco2Poppin 元外務大臣の岩屋毅氏の選挙ポスター📸
「倭国の歴史上最悪の大臣」落選を❗反中派よ団結せよ❗
岩屋氏は2025年の外相在任中、中国人ビザ緩和推進やIR事業絡みの賄賂疑惑で「媚中売国奴」との批判が相次ぎ、ガザ問題での失言や外交成果の欠如も炎上要因🔥 https://t.co/bsI8xdriaa December 12, 2025
>あの頃の若者は今の若者みたいにチャラチャラしていなかった。
「ヘラヘラ」している。
歴史や社会と、何か繋がっていない感覚、を感じますね。自閉的というか。今は、安易なナショナリズム/国家主義に飛び付く若い人達が増えたなと。新新宗教と似ています。
中国や韓国、ベトナム、タイ、ネパールの学生と明らかに違う、ヘラヘラ感、根無し草感、メンヘラ感、
規範の無さは、倭国の学生から、
かなり感じますね。
『三島由紀夫vs東大全共闘 50年目の真実』の学生達から、既にヘヘラしてましたね。
倭国の歴史の喪失と断絶は、予想以上に深刻だと思いますね。アジア最速の近代化、トップクラスの速い民主化、経済成長も、自慢にはならない。
今の異常な無気力と覇気の無さ、
繋がりの無さを生んでいるように思います。精神的な「死」の群れになっている。大倭国帝国は、肉体的な「死」を強制しましたね。変わっていないかも?
私達は、あまりに変わるのが、
速いのかもしれませんね。得意ですからね。
https://t.co/rcAAfxQhsD December 12, 2025
> かつての漢文の注釈言語読み下し文として発達した倭国語は、今度は、西欧語の翻訳言語として再生を果たす。
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しかしながら、翻訳語というものは、元の表現(原語)の力を痛覚しながらもそれを母語で表現できない苦悶を感じていた者でないと、なかなかその意味を理解できない。
翻訳語が原語本来の生命力に近い力を有するためには、その翻訳語の創出だけでは伝えきれない想いを、熟した和語などで連綿と書き連ねそれについて語り合わねばならない。そういった言語文化の熟成なしに翻訳語ばかりが知的流行語として導入され続けると、原語の意味は矮小化され、倭国語人は原語表現が開拓した新たな世界認識の方法を学び損ねる。それでいて多くの倭国語人は、形骸化した翻訳語を振り回すことによって世界を新たに理解したと思い込む。だが、その内実は頑迷固陋なのだろう。
現代の「知識人層」とされる倭国語人の大半は、(私を筆頭に)漢籍の素養を失い、それでいて西洋語に長けているわけでもない。明治の知識人と比べて、言語力は著しく劣化している。最近は漢字で翻訳語を創り出す力さえ失い、カタカナ語が横行する。そのカタカナ語の使用を見ると、原語を理解しているとは思えないことも多い。かといって俗世の人情を解し、日常語でカタカナ語概念に相当する想いを表現することもできてはいない。
私は英語教師という言語教育に携わる人間であるから、はっきり述べると、倭国の言語教育は失敗している。
こう言うと「なんのエビデンスに基づいてそう言うのか」「いや◯◯の統計を見ると・・・」や「先人のご努力に泥を塗るつもりか」「現場の先生方のご苦労を何だと思っているのか」とかいった反論がワラワラと湧いてくるが、大局的に見ると失敗だと私は思う。いや、もう少し正確に述べるなら、「倭国の言語教育は失敗している」という、「主語がでかすぎる」し「断定がきつすぎる」発言を敢えて行う言語行為こそが、倭国の言語教育の再生に必要だと私は考えている。
また、私は歴史教育についてはまったく素人であるが、高市内閣によって、多くの倭国人が、他国の多くの人々が有している近現代史認識をもっていないことが国内外において(またもや)明らかになった。これをもって私は「倭国の歴史教育は失敗している」とも述べたい。
話は翻訳語から教育に移ってしまったが、翻訳語についても教育についても、倭国語人が、世界の諸事実にも自分の想いにも忠実で、かつ心の底から他人に伝えようとすることばを紡ぎ出さないかぎり、倭国は精神的も物理的にも凋落するばかりだろう。 December 12, 2025
12/17 Amazon Kindle 日替わりセール
アイヌと縄文 ――もうひとつの倭国の歴史
https://t.co/KI9C39xrTD
アイヌこそが縄文人の正統な末裔であることが、
最近のさまざまな研究や調査で明らかになっている
その文化を見ていけば、倭国列島人の原郷の思想が明らかになるにちがいない
瀬川拓郎
#pr December 12, 2025
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