今はもう、倭国語できないのに倭国に来たがるってだけでクッソ迷惑に感じるよ。
完全に倭国の福祉やリソースにぶら下がる気満々。
倭国に寄生する気満々。

いい加減、恥を知れ恥を。

他国に行くなら、その国の言語くらい覚えてからにしろ。
言語がわからなきゃ、法やルールも理解できないだろう。
結局、倭国人が配慮してやらなきゃならない。

なぜ我々が、倭国語すら理解できない連中の面倒をみてやらにゃならんのだ？

倭国政府もいい加減、国民に多大な負担を強いるだけでデメリットしかない移民政策を辞めろ。

何より中国人は倭国に来るな。
国策で反日ヘイト教育を行い、国防動員法・国家情報法の恐怖のある国から人を入れるな。
トロイの木馬だぞ、この連中。

倭国は、倭国人の為にある国だ。
外国人を受け入れてやるために存在してんじゃないんだ。
倭国の先人が、倭国の子孫のために残してくれた国だ。 December 12, 2025

おおよその人が極めて基礎的と感じるような身体運動も実のところ教育や習慣の賜で、たいていの身を守る行動はそれらの能力の上に成り立ってる
https://t.co/8qowEragp1 https://t.co/KtgnbfYdqF December 12, 2025

教育の最前線から、いま教室で何が起きているのか…

アメリカの教師が語った実態があまりに深刻で、47年教えて引退した大ベテランのコメントとも重なる内容なんです。

まず教師が強調しているのは、いまの子どもたちは「退屈」に耐える力を完全に失ってしまったという点。

朝目覚めた瞬間から夜眠るまで、スマホでドーパミンを浴び続ける生活が当たり前になり、学校へ来る頃には“離脱症状”のような状態になっている、とも語っています。

授業中、目は開いていてこちらを見ているのに、意識がそこにない。

まるで教室にいないかのような無関心さが広がり、これまでのキャリアで見たことがないレベルだと話しています。

短い動画のように一気にまとめなければ聞き取ってもらえず、派手な光の演出でもしない限り集中は続かない…そんな現状が広がっているといいます。

そして最も深刻なのは、罰を与えても響かないこと。

成績にも大学進学にも関心を示さず、子どもたちにとって現実とは「ネットの刺激」と「次の一瞬」でしかないという厳しい指摘が飛び出しています。

さらに最近、TikTokで教師が叩かれる映像がバズっていますが、この教師は言い切っています。

原因は教師ではない。親の問題かもしれないし、社会構造かもしれないが、少なくとも現場の教師ではない。

そして、47年間教え続けてきた引退教師のコメントが重なります。

「昔と今は“夜と昼”ほど違う。いまの子どもたちは本当に注意力が続かない。」

教育現場が直面している世界は、まさに別次元へと変わりつつあります。 December 12, 2025

まあ、「まだ精神汚染されていない倭国人の子供達を、中国大陸に連れ去って【再教育】する」とかはすると思う。
これは既にウクライナに対してロシアが行っているので。

将来その子供達が返されてきたとしても、受け入れ側は「洗脳済みかもしれない」から無警戒には受け入れられず、受け入れられない子供達は祖国に真に帰還できず、居場所がなく、将来的には「同胞なのに反政府主義者」に育っていく恐れがある、という。

とてつもなく厭なやり方だけど、中国みたいに気の長い国にとっては有効性高いから、まあやらない理由がないかな、という気はする。

　*

倭国では公教育による倫理教育とは別に、幼少期からの「フィクションコンテンツによる価値観の刷り込み」があって、桃太郎とアンパンマンで培われた価値観を、中国の再教育で上書きしたとして、倭国に戻された子供達が倭国のフィクションコンテンツに触れていったら、なんとなくリハビリで元に戻りそうな気がしないでもない。

けど、それはそれとして、「中国による【占領地の子供を拉致して、中国で再教育を強いる】行為」は、必ずあるという前提に立ったほうがいい気がするなあ。

倭国社会は「子供を取り戻せ！」で発狂して一致団結しそうではあるけど、敵策源地のどこに連れて行かれたかわからない拉致被害者の奪還がどれほど難しいかは皆知ってるはずで、それ故に「すぐには成果を出せない政府」への失望が広がり、血の土下座、無条件降伏をしてでもいいから子供を取り戻せ、という世論が沸騰して倭国政府を背中から撃つ、とかも起き得ると思ってる。

大人の民間人を拉致するより、正規軍で学校でも襲って子供を拉致するほうが全然簡単だものな(´･ω･`) December 12, 2025

あのね、「明の勅書が出たぞ！だから琉球は倭国の領土ではない！」って、頭の中で古文書ガチャ回して国家の帰属が決まるなら、世界地図なんて毎週アップデートだよ。ビックリマンのシール集めて領土主張するのと、発想の骨格が同じ🥺

まず、彼らがやってるのは歴史じゃなくて宣伝。

「朝貢してた」「冊封されてた」

それ、当時の東アジアの国際秩序の外交様式であって、現代の主権国家の概念とは別モノなの。

江戸時代の大名が将軍に頭下げたからって「じゃあその藩は徳川家の私有地です」って言われたら、おいおいってなるだろ？

それと同じだよ。

で、厄介なのは、古文書よりもこういうTikTok動画のコメント欄なんだよ。

「沖縄独立を支持します」
「DNAが〜」「ポツダム宣言が〜」

だの、話題が枝分かれして揉める方向に誘導されていく。これが狙い。結論は沖縄じゃなくて、倭国国内の不信と分断なのよ。

相手は沖縄が欲しいだけじゃない。沖縄をめぐって倭国が内輪揉めしてる絵が欲しい。

じゃあ倭国はどうするのか？

って話だけど、答えは意外と地味で、でも一番効く。

反論は感情じゃなくて、一次資料と手続きで殴る。

「うるせぇ！」じゃなくて、「それは朝貢＝主権という誤読です」「国際法上の手続きはこうです」って、淡々と、英語、中国語でも出す。

相手が燃料にするのは怒りだから、燃料を渡さない。

そして、沖縄の声を主語にして世界へ出す。東京の正論だけだと「中央のプロパガンダ」で相殺される。

沖縄の研究者、文化人、現場の言葉が、静かに積み上がるほうが強い。沖縄を守る対象じゃなく語る主体にする。

切り抜き動画、煽り字幕、海外アカウントの一行煽り。ここで勝敗が決まる。政府もメディアも、長文の声明だけ出して「はい終わり」じゃ負け。短く、図で、繰り返し、検証可能な形に落とす。

最後は国内政治だよ。沖縄に負担だけ背負わせないことが大事。

「国防の最前線だから我慢して」って言い方を続けた瞬間、相手の分断の針が刺さる。インフラ、産業、教育、医療、暮らしの手触りで「沖縄が大事」を実装しないと、口先に見える。

要するにね、相手は歴史のフリして心理戦をやってる。だからこっちは、古文書の暗記大会じゃなくて、信頼と手続きの積み上げで返すしかないんだよ。地味だけど、これが一番強い。

沖縄をめぐる話は、熱い言葉ほど拡散するTikTokを検索すると沖縄は中国のものって中国が主張！！ってネットミームが拡散中であることがわかる。

でも熱さは相手の得点にもなる。

こっちはね、熱くなりたい気持ちを一回飲み込んで、どこが嘘で、どこが誤読で、どこが論点ずらしなのか？

そこを、静かに、世界に見える形で並べていく。

それが結局、島も国も守るってことじゃないかしら？ December 12, 2025

娘（高１）が英検準１級に受かったので市販教材を卒業、シャドーイングのおすすめ音源を教えてくれと言うので王道のTED「Grit（成功のカギは、やり抜く力）」をすすめた。

娘への課題
１週間に１パラグラフだけ、ただし完全コピー、発音・抑揚・感情・間など、どちらが本人かわからないくらいに仕上げてくること

以下、これからTEDに挑戦したい人向けに「TED活用法」をまとめました。

「Grit（やり抜く力）」をオススメする理由
1) 発音が訛りなく、倭国人が真似すべきお手本🙌
2) 初級者向けの程よいスピード 🚗
3) 内容自体からモチベ爆上がり ☝️
4) 教育への熱い気持ちが溢れている🔥
5) ついでにプレゼンまで学べる♪ 👩‍🎓

初めてやる人向け・TED活用法 　
❶倭国語字幕で聴く（内容を理解） 　
❷英語字幕で聴く（表現楽しむ） 　
❸1日にやる量を決める　
❹スクリプトをどこかにコピペ 　
❺聴きながら発音や音の変化を書き込む 　
❻もし早過ぎたらスピードを0.8倍速に 　
❼「完コピ」を目指してシャドーイング

市販教材をやり込んでいた時よりもグンと伸びます。 いろんな教材をつまみ食いするより、１つを徹底的にやり切った時の方が効果が上がりますよね。（まさにGrit）

因みに動画のオススメ箇所は2:50〜からの内容。 Not just for the week, not just for the month, but for years. Grit is living life like it's marathon, not a sprint.
やり抜くとは、短距離走ではなく、マラソンのように取り組む力

泣ける。今日も目標に見合った1日に♪ December 12, 2025

JCの空馬アドマイヤテラが本当に凄いと思ったのは、落馬で人間の制御を喪失し、全てを馬に委ねるしか無い中、そもそも言葉が通じない動物がここまで自分のやるべきことを理解し実践したということ。馬の賢さと、出生時から馬を教育し続けるスタッフの努力・忍耐・探求・試行錯誤の集積の賜物でしょう。 https://t.co/Rap2grGZCQ December 12, 2025

12月1日、韓総裁は裁判部から発言権を与えられると、『自分は世界平和に尽力してきた宗教指導者であり、“平和の母”“ホーリーマザー”であると述べた。彼女は『私は80歳を超えるまで、創造主である天の父母様を地上にお迎えするという夢を抱いて歩んできました』と口を開き、続けて『2025年4月、創造主の夢は、地上で真の父母として子女を抱き共に暮らしたいという創造の原則でした。私はそのことを知っているので、80年の人生をその夢を実現するために、創造主が臨在される宮殿を建てなければならないと決心しました』と語った。
さらに『私はそこに全力を投じてきました。この国の政治には関心がありませんでした』とし、『一生を人類平和と人類一家族、天の父母様をお迎えした全人類が真の家庭として天の父母様の愛を受け、天国へ行くことを願いながら教育してきました』と明らかにした。
韓総裁は続けて『だからこそ、世界のすべての政治家、宗教界、学界を問わず、私を“平和の母”、ホーリーマザー・ハンとして知っているのです。私は今、特検が言うような人物ではありません』と強調した。
そして最後に『もし機会があるなら、（私が滞在している）加平（天正宮）に来て助けてくださることを願います。ぜひ加平に来てみてください。私が何をしてきたのか』と発言を締めくくった。」
#韓鶴子総裁 December 12, 2025

私自身、このニュースをまだ完全に理解しきれていない部分もあるけれど、
今回の件は「障害がある人たちの教育・進学の実態が見えづらくなる」可能性があるという点で、とても大事な問題だと思ってる。
それで、まずは以下を知ってもらい、その上で改善していってもらえたら良いな、と思ってる。
（もし違ってたらごめん）

かつて、特別支援学校や聾学校、また、健常者の学校に通ってるろう者難聴者の大学受験自体が難しい時代があった。
（法律としてＮＧではないが、大学側が受験自体を拒否するなどは当たり前だった。私も大学受験時、何校かから受験自体を拒否された）

今は少しずつ改善されてきてるけど、それでも障害の程度や環境によって、進学にはまだまだ大きな壁があるところも。
そして
「本当は行きたい大学があるのに受験させてもらえない」
「実力があるのに、やむなくランクを下げる」
これは今も普通に起きている。

最近では、有名難関大学が耳の聞こえない人の受験を拒否し、その子は海外の大学に進んだという話も。
これは本来は社会にとって損失では？と思うし、今でもまだそういうことがあるのか、と残念に思った。

これらの背景には、社会の制度の不十分さや理解不足が大きく関わっていて、障害者側に原因があるわけではない。

一番大事なのは、
「基準を満たしている人だけ受け入れる」のではなく、障害の有無に関わらず、自分の進みたい道を選び、受験できるようになること。

そのためには、教育も社会ももっとバリアフリーを整える必要があると思う。

今回の統計の件も、こうした実情を正しく把握し、改善につなげてもらうために、
より丁寧で透明性のあるデータに見直してほしい、そして改善してほしいな、と思っている。 December 12, 2025

いや〜、この記事とこの動画を並べるとさ、倭国の教育ってのが中身より先に帳尻合わせの世界に入ってるのが見えちゃうのよね。まず、ひろゆきがポストしてくれた新聞の障害者18歳人口から除外。これ、差別とか以前に統計の倫理が壊れてるね。

18歳は18歳で、進学するもしないも、支援が必要だろうがなかろうが、社会の人数として数えるのが国家の最低限の礼儀じゃないかしら？

数字の都合で人間を引っこ抜いたら、進学率はキレイになるかもしれないけど、キレイになったのは現実じゃなくて見栄だよ。

で、そこに来て大学2026年問題。

人口が減る、進学率が伸びても母数が減るから進学者数が減る。

そりゃ大学も専門も、特に地方の私学は持たない。　

動画の空気は相次ぐ廃止！大学戦国時代！

分かるよ。

これは大学の生き残り競争。

だけどね、ここで国も業界もやりがちな最悪手がある。

それが数字を盛ることと、入口を広げて中身を薄くすること。

「推薦組増えた」ってTikTokのコメントが出るのも、現場の実感なのでしょうね。金があれば入れるって声も出る。

学びの価値が切符になって、切符だけ売ってる駅みたいになるとさ、最後は駅ごと潰れるんだよ。学生も親も、地域も置いてきぼりでね。

じゃあどうするか。あたしはこう思うね。

まず統計は、除外じゃなく内訳で出せばいい。障害のある若者も含めた全体像＋進路の多様性を、見える形で示せばいいのよ。

大学は全部残す、全部潰すじゃなくて、地域の役割で再編成し、研究拠点、職業教育、リカレントって看板を掛け替えて中身を作り直せばいい。

そして学費、支援は、全員一律の気前の良さより、困ってるところに厚く。

昔の世代がムカつくって声が出るのも分かる。

だからこそ、説明と納得が必要なんだよ。

結局さ、「大学が多すぎる」って話に見えて、ほんとは「どこで、何を学んで、どう働く国にするか」って国の設計図の話なんだよね。

人を数から消して、大学を数だけ残して、未来ができるわけない。

戦国時代って言うならさ、槍の数じゃなく、兵糧と陣形を考えろって話だよ。数字遊びやってる場合じゃないんじゃないかしら？ December 12, 2025

理想の仕事も、ノートに書きだしたら引き寄せ簡単よ😸

・週に何日働きたい？
・朝は何時に起きたい？（目覚ましなしがいい？）
・一人で黙々働く方がいい？それとも社員同士仲良くワイワイがいい？
・月収いくらがいい？
・ボーナスいくらがいい？
・で、そのお金で何を買ってる？
・会社の飲み会は嬉しい？参加したくない？
・通勤したい？したくない？
・ていうかそもそも、何屋さんになりたい？
・在宅なら雇われでもいい？雇われないフリーランスがいい？
・人に指示されるの好き？指示する方が好き？
・人の教育好き？人の上に立つのは嫌？
・できるだけ意見を言わずにひっそり働きたい？意見バンバン言って会社を変えていきたい？
・歩合制がいい？固定給がいい？
・体動かす仕事がいい？ずっと座ってたい？
・お客様からはなんて感謝されたい？
・社長が同じフロアで働いてる方がいい？それとも絶対に会いたくない？
・ずっと同じ作業の仕事は好き？それとも毎日やることがコロコロ変わる方がいい？
・何曜日休みたい？
・満員電車には乗る？乗らない？
・仕事終わりの夕方はどんな気分でいたい？

私の場合は『人生年表』っていって、何歳で月収いくら欲しいか書いてたけど全部前のめりでクリア🪄

あと雇われじゃなくて在宅で好き放題仕事して、昼寝もして、全国出張で飛び回りたいって書いたらその通りになってるよ^_^

ぜひ書き出してみてね！ December 12, 2025

12月1日，胡锡进发微博呼吁效益好或者还不错的大厂和高科技公司为基层员工涨薪。

听着挺感动吧。胡锡进就是这样，在大量胡话鬼话里有时也说点人话，但人话里暗藏忠君爱党祸祸民众，更有欺骗性。

比如上面这句，胡编怎么不呼吁权贵少盘剥点举步维艰的民企呢，呼吁政府少收点税多搞搞福利让民间喘口气，呼吁公务员少一些公费旅游公款吃喝给人民投点医疗教育社保。

他知道这样会得罪权贵利益，从而损伤自己退休后也极其丰厚的利益。但在舆论上给企业施压，既符合党国大方向，又能讨好缺乏逻辑能力的民粹，为再来一次土改、三反五反、没收资本家财产，打下坚实的基础。大家知道，当年就是这么忽悠民众打土豪分田地，然后又迅雷不及掩耳之势收回土地成立了人民公社的。

当然，如果你认为自己不关心企业主死活，只关心自己是否能多点收入，恭喜你，回到计划经济离你不远了，未来也许朝鲜等着你。

利用基本盘缺乏把此事物与彼事物联系起来的能力，在苦难面前鼓吹宏大叙事（比如民族崛起），在小事上给点甜头（比如送点鸡蛋），一直是党最坚实的执政基础。 December 12, 2025

魔術師を続けるのなら魔導を託し、
魔術師を辞めるのなら止めはしない

自分（ゴルド）のように傲慢になるな
ただ現実を見て、足元を見て、しっかり歩け

ゴルドルフ・ムジークに対して厳しい再教育を決心した父の優しさよ https://t.co/vH4xYtEbBx December 12, 2025

@sakkurusan なお、放送ライブラリーで見られるのは呼びかけのみで、翌週放送された結果発表は見られませんね。結果（毎分最高視聴率）ビデオリサーチが2.0%、ニールセンは5.9%を記録してその日のNHK教育テレビの最高視聴率となってしまいました。 December 12, 2025

デミアン会長の投稿の倭国語訳です。会長の英語版をタップしてコメントをお願いします。

12月1日の公判で裁判官から「何か述べたいことはありますか」と尋ねられたとき、お母様が語られた内容は次の通りです。

⸻

私は80年以上の生涯を通して、この地上で創造主であられる天の父母様にお仕えするという夢を抱き、歩んでまいりました。
それゆえに、2025年4月には、創造主がご自分の子女を抱きしめる真の父母として地上に共におられるという、創造本然の夢が創造原理に従って実現されるその時を迎えました。
そのことを知っていた私は、その夢を成就するために生涯すべてを捧げ、創造主が臨在される宮を必ず築かなければならないと決心しました。
その使命のために、私は一切のものを捧げてきました。

私はこの国の政治に関心を持ったことはありません。生涯を通して、そのようなことに心を向けたことは一度もありません。
私の人生は、全人類が天の父母様に侍る一つの人類家族として、真の家庭として天の愛を受け、最終的には天国に入っていけるように教育することに捧げられてきました。

そのゆえに、世界中の政治指導者、宗教指導者、学界の指導者たちは皆、私を「平和の母」、ホーリーマザー・ハンとして知っています。
今回の状況についても、彼らは長い間私の歩みを見守ってきたので、今起こっていることに対して深い懸念を抱いています。
実際、多くの高位指導者たちが、この裁判が真に民主的かつ公正なやり方で扱われることを願っています。

私は、特別検事が描写するような人間ではありません。
私は一瞬たりとも天を恐れたことはありません──私は天を愛しています。
天の父母様の夢を地上で実現することが、私の生涯の願いでした。

ですから、この不幸な出来事を通してもし少しでも機会が与えられるなら、どうか加平に来て、直接見てください。
どうか加平にいらしてください。
私がこれまでしてきたことを、ご自身の目で確かめてください。 December 12, 2025

大阪大学、お茶大、東京芸大、東大、武蔵美、琉球大、早稲田大の学生による充実した座談会をウェブで読める！
武蔵野美術大学でも留学生だけを狙った値上げの動きが。本当に、性別や人種、障害の有無に関係なく教育を受けられるのか？
経済的困窮をはじめ、大学に存在する排除問題やその論理を知ろう。 https://t.co/ZlruiNnqH4 December 12, 2025

子どもを人前で叱ってはいけない。これは心理学や教育の鉄則。叱られた子の恥ずかしさと悲しさは大人の想像以上で、自己肯定感が下がり叱った人への反発心も出る。トラウマになることもある。昭和にはこういう弊害がよくわかっていなかったから、一罰百戒で見せしめのために人前で叱る先生が多かった。でも今は大きな弊害があることがわかっているのだから、絶対にやってはいけない。 December 12, 2025

中国の「躺平」世代：若年層失業が制御不能に

2024年7月以降、中国の若年層失業率は17%を超えたままです。公式発表では11月が16.1%とされています。

しかし、北京があなたに知られたくない事実があります：地方部では失業率が40%に達し、パートタイムや不完全雇用を含めると最大50%に上るのです。

隠蔽工作：2023年6月、失業率が記録的な21%まで連続上昇した後、中国は報告を停止し、学生を除外するよう方法論を改定しました。

データが悪印象を与えるなら、集計方法を変えればいいのです。

毎年約1200万人の学生が卒業し、労働力市場に参入します。

しかし、仕事はありません。企業は最近の卒業生を雇うのを拒否しています。コストと、解雇時の法的困難のためです—労働者はn+2の報酬を得るため、2年間働いた場合、30日間の予告期間プラス2カ月分の給与が発生します。

解雇が高すぎるなら、雇用もリスクが高すぎます。

本当の状況：若い中国の労働者は「9-9-6」—午前9時から午後9時まで、週6日—で働くことを期待され、バーンアウトが失業率の上昇の主な要因となっています。

大学卒の4分の1以上が不完全雇用です—テーブル待ちなどの最低限のスキルで済む「軽労働」の仕事に就き、不満から特権的なオフィス職を自主的に放棄しています。

彼らはこれを「躺平」と呼びます。

中国の経済学者、高山文（Gao Shanwen）は投資家向け会議で、若者たちが「電気を消して麺を食べる」—消費にほとんど寄与しない—状態にあると警告しました。

彼の講演は急速に拡散されましたが、その後、インターネット検閲当局が削除しました。

高は、中国のGDP成長率が毎年3パーセントポイント過大評価されており、累計で10パーセントポイントに相当し、都市部の4700万件の雇用喪失につながっていると主張しました。

北京の対応？ 削除です。

残酷な現実：不動産バブル崩壊を経験した他の国々のモデルを適用すれば、中国経済は過去3年間で毎年2〜4%縮小していてもおかしくなく、公式発表の0.2ポイントの減速ではありません。

彼らは帳簿を操作しながら、一世代が家で何もせずに座っています。

これから起こること：
中国の社会的契約は常に「自由を制限するが繁栄を提供する」でした。その取引が今、破綻しました。

高齢者は年金があり、「余生を楽しむ」ことができますが、若者たちは何の貢献もしていません。

人類史上最大の人口集団—数億人の教育を受け野心的な若者たち—に、低賃金のサービス業か、何もないかを甘受せよと言われています。

歴史はそんな状況を上手く扱いません。

与党は成長で正当性を築きました。成長が止まれば、正当性は崩れます。

そして正当性が崩れ、若者の18%（実際は50%）が家で苛立って座っているとき、問題は何か壊れるかどうかではなく、いつ壊れるかです。

https://t.co/D2CgfMq5YK December 12, 2025

■理想の仕事も、ノートに書きだしたら引き寄せ簡単😸

・週に何日働きたい？
・朝は何時に起きたい？（目覚ましなしがいい？）
・一人で黙々働く方がいい？それとも社員同士仲良くワイワイがいい？
・月収いくらがいい？
・ボーナスいくらがいい？
・で、そのお金で何を買ってる？
・会社の飲み会は嬉しい？参加したくない？
・通勤したい？したくない？
・ていうかそもそも、何屋さんになりたい？
・在宅なら雇われでもいい？雇われないフリーランスがいい？
・人に指示されるの好き？指示する方が好き？
・人の教育好き？人の上に立つのは嫌？
・できるだけ意見を言わずにひっそり働きたい？意見バンバン言って会社を変えていきたい？
・歩合制がいい？固定給がいい？
・体動かす仕事がいい？ずっと座ってたい？
・お客様からはなんて感謝されたい？
・社長が同じフロアで働いてる方がいい？それとも絶対に会いたくない？
・ずっと同じ作業の仕事は好き？それとも毎日やることがコロコロ変わる方がいい？
・何曜日休みたい？
・満員電車には乗る？乗らない？
・仕事終わりの夕方はどんな気分でいたい？

私の場合は『人生年表』っていって、何歳で月収いくら欲しいか書いてたけど全部前のめりでクリア🪄

あと雇われじゃなくて在宅で好き放題仕事して、昼寝もして、全国出張で飛び回りたいって書いたらその通りになってるよ^_^

ぜひ書き出してみてね！ December 12, 2025

義務教育ってさー
親が子どもに教育を受けさせないのはイカンという、昔にできた法律だけど…

今は、教員が被害を受けた子に教育を受けさせないよね…？
これは憲法違反なんじゃないの？
安全配慮義務違反なんて生ぬるいものじゃないよ

来たくなければ来なくていいとか、
そんなの教員が決めることじゃない

被害を受けた人は声を上げて！

うちは、10カ月経ってやっと教育委員会が調査したよ
もっと早く調査して原因と指導をしていたら、不登校にはならない可能性があった December 12, 2025