家庭教師 トレンド
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2025.12.12 21:00
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【予約開始❣️】
TVLIFE1号(1/7㈬発売)では、1/5(月)スタートのドラマ「 #家庭教師の岸騎士です」でW主演を務める #沢村玲 さんと #田中洸希 さんがインタビューに登場😊︎💕︎
HMV&BOOKS onlineで該当号を購入した方には、限定の“合格祈願お守りカード”(全3種からランダムで1種)付きをお届けします✨️ カードの絵柄は追って公開しますのでお楽しみに😘❣️
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▏御▕
▏守▕
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(全コンプセットあり❣️)
■(沢村玲 & 田中洸希 合格祈願お守りカード1枚付き)TV LIFE(テレビライフ)首都圏版 2026年 1月 23日号: 【hmv & Books Online限定】
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■(沢村玲 & 田中洸希 合格祈願お守りカード全3種コンプリートセット付き)TV LIFE(テレビライフ)首都圏版 2026年 1月 23日号(3冊セット): 【hmv & Books Online限定】
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@dramakishikishi #ドラマキシキシ
#家庭教師の岸騎士です @onenonly_tokyo
#ONENONLY #ワンエン @Supdra_staff
#SUPERDRAGON #スパドラ December 12, 2025
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#家庭教師の岸騎士です。
•₊キャラクタービジュアルも公開 ˎˊ˗
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¦スーパー家庭教師¦
岸 騎士(きし・ナイト)
✖
¦学力テスト万年最下位ヤンキー¦
高杉 徹(たかすぎ・とおる)
#沢村玲 #田中洸希
#ドラマキシキシ
┈••✦ 𝟐𝟎𝟐𝟔.𝟏.𝟓 𝐒𝐓𝐀𝐑𝐓 ✦••┈ December 12, 2025
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次号予告に載せて頂いておりますが
来月1/13(火)発売のcomicアンスリウム2月号に読み切りが載ります!
家庭教師のお姉さんのお話です✒️お楽しみに〜! https://t.co/YqJDNjty8N December 12, 2025
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20🍀25年のA💦I学習ツールがすごい!数学の苦手な問題をAIが解説してくれて、まるで家庭教師みたい。ステップごとの説明が分かりやすくて、子供も楽しそうに勉強してる。環境に優しいデジタル教材なのも嬉しいね。みんなの学習アプリの推しは? AI 数学 https://t.co/QqmbRH3EZY December 12, 2025
今年はルーピン家三世代小説をはじめとしてハリポタめっちゃ書いた年でした。シリーズ完結できたのは本当に嬉しかったし安心しました。年内に間に合わないと思うけど、もう一本、家庭教師リーマス・ルーピンのシリーズを書き始めているので、それがいつ出せるかなぁと思ってます。 December 12, 2025
交換 HUNTER×HUNTER ハンターハンター めじるしアクセサリー めじるしチャーム ガチャガチャ ハイキュー
家庭教師 REBORN
譲 獄寺隼人 山本武 黒尾鉄郎
求 キルア
異種で難しいと思いますが、お気軽にお声掛けください https://t.co/QALZlajQU8 December 12, 2025
オニイチャン初単独ライブ「兄物語」(251212よしもと漫才劇場)😁😁😁😁
劇場入りして3年。ついに初の単独。コント6本+ブリッジVで1時間。文化祭ネタやら家庭教師ネタやら初々しいコントが良かったなあ。若いことは素晴らしいなと羨ましくなってしまった。あれ、そんなに若くなかったかな? https://t.co/iHYwNTl5TT December 12, 2025
第6878回ナンバーズ4予想の参考情報
⇒ https://t.co/hKdX1z8cdW #アメブロ @ameba_officialより
25日移動平均線より上は買い!?
https://t.co/Z2YKWzpTMb
#株 #株式 #注目銘柄 #株価 #データ分析 #プログラミング #Scratch #Python #PHP #エンジニア #家庭教師 #習い事 #川崎 #横浜 #プログラミング学習 #プログラミングスクール #考える力 December 12, 2025
@umi_take_ 自分の時の教科書の半分も厚みがなかったゆとり世代なんようちの子たち
それでいて受験は普通に昔の勉強量いるから学校から、塾に行かせてください!ってw w
あほですか?ょw
送迎できないから家庭教師お願いしたのよねぇ、、懐かしいわ
明日教えれるようにお勉強しよ〜ね?w December 12, 2025
家庭教師お願いしようかしら。
ゆる募。
私をフラシやエリア大会で優勝できる実力になるよう育成してくれる人。
稼動可能時間
21時〜23時(リモート)
週3回(応相談)
コーチング料(応相談)
これしてくれる人いるのか分からないけど、TCG界隈のコーチング料って一体時給換算でどのくらい? December 12, 2025
「学習中からAIエディタを使っていいのか🤔」
これ、とても良い悩みです。
結論から言うと、導入自体はOK。
初学者のうちからCopilotやCursorに慣れておくのは良いことです。
注意すべきは「AIが書いたコードを理解せずそのまま使うこと」!
「AIで目標物が作れた=自分で作れた」ではありません。
AIが書いたコードで動くものが作れたとしても、中身を自分で理解できていなければ、それはスキルになりません。
エンジニアを目指していたはずが、気づけば「AIがないと何も作れないAIノーコーダー」になってしまいます。
⚠️ 成長を止める「悪いAI活用」
❌ AIに丸々コードを書かせる
❌ エラー修正を思考停止で丸投げする
❌ コピペして動いたら「ヨシ!」で終わらせる
✅ エンジニアになるための「良いAI活用」
⭕️ まず自分で書いて、分からない点を質問する
⭕️ エラーの意味や原因についてAIに解説してもらう
⭕️ どうしても分からない時は見本を出力してもらい、コードの意味を解説してもらう(そして理解してから自分で書く)
⭕️ 予測変換など「書きたいことが決まっていて、入力の手間を省略する」ものはOK
つまり、AIを「回答者」ではなく「壁打ち相手」にするのが大事です。
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💡 とはいえ、つい答えを見てしまう人へ
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「分かってはいるけど、つい答えを聞いちゃう…」
そんな人は、意思の力に頼らず、ツール側で強制的に「答えが出ない設定」にしてしまいましょう👍
まず、GeminiやChatGPTには「学習支援モード」があります。
例えばGeminiの「ガイド付き学習」モードでは、単に質問の「答え」を出すのではなく、「専属の家庭教師」のように振る舞い、対話を通じてユーザーの理解を深めてくれます。
また、CursorなどのAIエディタでは、AIの性格を「答えを教えないスパルタメンター」に変えることができます。
↓答えではなく「ヒントを教える」モードにする方法
これを設定しておけば、AIエディタ上で直接コードを修正させる機能(Cmd+K)を使った場合でも、勝手にコードを書き換えずに「コメントでヒントを書く」ような挙動に変化します。
「このバグ直して」と言っても、「このエラーログは〇〇を示唆していますが、どの変数が怪しいと思いますか?」のように、あえて直接的な答えを教えず思考するチャンスをくれるようになります。
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📚 基礎あってこその「バイブコーディング」
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バイブコーディングは、確かに開発スピードを劇的に高める強力な武器です。
ですが、忘れてはいけないのは基礎あってこその「バイブコーディング」だということ!
プログラミングの基礎知識がない状態で、ただAIにコードを書かせるだけでは意味がありません。生成されたコードの品質やセキュリティリスクを判断できず、バグが起きた際に対処することもできないからです。
基礎ができていない状態で使っても、それは単なる「ツールの操作」に過ぎず、そこにエンジニアのバリューはありません。
バイブコーディングは、基礎を身につけたエンジニアであれば後からいくらでも習得できます。
学習中は焦ってAI活用術を追い求めるよりも、まずはエンジニアとしての足腰、確かな技術力を鍛え上げていきましょう💪 December 12, 2025
大学教員というよりは親視点で読んだ。そして当たり前じゃんって思った。ここに書いてあることは、大学受験や総合型選抜が「就職活動」でも当てはまる。むしろ、出題範囲が決まってて過去問も公開されてて、学校別に対策してくれる塾や家庭教師がいて、そんな環境のほうが世の中的には圧倒的にレア。もうそんな「お花畑」の時代は終わった。ただそれだけのこと。
https://t.co/MhSMazaO3a December 12, 2025
家庭教師のきよみずくん
@gipskiyomizu
こちらのチャンネルで、直前期の理科についてお話しさせていただきました。
素敵なご縁をありがとうございました。
(どこで話しても、内容が似る…)
https://t.co/mY50U5ou03 December 12, 2025
「でも定期テストくらいだったら点数は取れますよね?」
これは個別指導塾の入塾時に、よく保護者の方から言われる言葉の一つです。
定期テストで100点を取る生徒なんて殆どいませんし、テストによっては80点以上がほぼ出ないこともあります。しかしなぜか「学校の定期テストは100点を取るのが当たり前」と考えている方が多いのです。そのため、「定期テストは簡単に点数が取れる」という考えにつながってしまうのでしょう。
このような誤解があるせいか、塾としては次のような悩みを抱えます。
例えば中学3年生の春に個別指導塾や家庭教師を始める際、塾側は「中学1年生の内容にかなり穴があるので、1年生の内容から計画的に学習をし直していきましょう」と提案を出すことがあります。塾としては3年生の春に1年生内容がボロボロの生徒なんて見慣れています。計画に沿って学習をさせ、入試に間に合わせるために授業回数やプランを提案します。
しかし定期テストは年に5回もあります。そのため入塾時には大抵、2~3週間後にテストを控えた状態となっています。そこで冒頭の「定期テストくらいなら、その範囲の勉強さえすれば、点数が取れますよね?」という言葉につながります。
実際には、1~2年生の学習内容に大きな抜けがある状態で、3年生の定期テストの問題が解けるようになることはあり得ません。
数学で言えば、中学1年生で学習する基礎的な計算ができないのに、なぜか中学3年生の因数分解やルートの計算は解けることはありません。また英語で言えば、中学1年生で学ぶ単語が書けない、文法のミスをしてしまう状態で、中学3年生の受動態や現在完了の問題が解ける、ということも当然起きないのです。
定期テストは範囲が決まっているから、その範囲のことをやれば点数が取れると考えてしまうのでしょう。
塾としては、入塾後に生徒本人の学力がついていても、いきなり直近のテストで点数が取れることはありません。しかし結果が出ないと「塾に通わせても意味がない」と言われ、退塾につながるケースが多いのです。
私は定期テストで高得点を取る生徒は、これまでの学習の積み重ねの上で現在も学習を続けている、かなり勉強ができる層であることを伝えます。また平均点が60点前後である以上、そうそう簡単に点数が取れないことも伝えるようにしています。
特に個別指導塾や家庭教師では、熱心かつ正しい学習指導をしているにも関わらず、このようなことから「意味がない」と言われてしまうことがあります。塾に関わっている人が抱える悩みの一つです。 December 12, 2025
いつも仕事はこんな格好で行ってます!
家庭教師だからキッチリしてるよ〜
ボタンすぐ壊れちゃうので
ダメにしちゃったシャツは
数え切れない…😳 https://t.co/oh8ANKRwju December 12, 2025
戦利品💎
BIGアクスタ大きい分衣装の細かい装飾見れるようになって最高!買うつもりなかったのに欲に負けた…
コースター駒鳥・家庭教師がセットで来たのは神 https://t.co/wgqn6SYQWl December 12, 2025
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