外国人による交通事故被害の泣き寝入り事案が増えています。先日相談を受けた話もモンゴル人の倭国語学校生が起こした追突事故。
　責任割合１０割にも関わらず、任意保険不加入で「賠償できない。あとは代理人に任せた。」と宣言し、連絡が取れなくなり、来年３月には母国に帰ってしまう模様。倭国語学校も知らんぷり。

　追突された被害者は全額泣き寝入りで、被害者の加入した任意保険でなんとか金銭的被害を賄うことに。

　公的・準公的な支払いや加入について、定住・来日外国人共に義務化や前提化を倭国人に対するよりも「強制」をせねばなりません。

　それは外国人が「倭国国に多くが住み続け、倭国国と運命を共にする倭国国籍者」とは異なり、いつでも母国に逃げ帰ることができる前提の集団だからです。
　
　この事案に関連して言えば、運転免許を外国人に交付したら運転には自賠責だけでなく任意保険の加入を義務づける。
　あらゆる分野でこうした取り組みが不可欠です。
　そして何より、定住外国人も来日外国人も、流入を絞り、大幅に減らして行くことが何より欠かせません。
　
　写真は1週間前の国会前の銀杏並木です。この頃が一番美しかったです。 December 12, 2025

バリ島で万引きした高校生が通う学校が
めちゃくちゃ炎上
↓
お知らせやインスタを消して逃亡しようとしたけど失敗
↓
大谷高校　認める

立ち回り方を間違えた典型的な例 https://t.co/uAvOmGP55P https://t.co/gyqeF9BYux December 12, 2025

SNSが楽しい魔法学校 https://t.co/yxdxOIEQeg December 12, 2025

自分にとって大谷高校というのは、「島田紳助の母校、不良の巣窟」みたいなイメージを持っていたところ、多くの京都人や大谷派関係者などから「小川さん、今は結構な進学校で違うんですよ」と言われてきたんですが、どっこい、しっかり遺伝子が息づいているんだなあと感じました。 December 12, 2025

同じ学校だったらお昼ご飯代も貸してほしいよ https://t.co/m3yA1gNRuH December 12, 2025

うわ〜〜！凄いっ！！ありがとうございます✨

あと個人的な話なのですが、私は名古屋の学校に通っていたのでアニメイト名古屋店さんは学校帰りによく行ってたんです🥹✨その名古屋店さんがこうして妖はじを盛り上げて下さっているのにこう……グッと来るものがありますね🥹✨ https://t.co/QZAQobKUFT December 12, 2025

#刀剣乱舞　#刀剣乱舞攻略　#せんろんさん

2025年版
おすすめ小判集め遠征
※特に小判3倍大成功期間中は
　重点的にここを遠征しよう！
　桜付けも不要で大成功なので
　手間もなしで回せる！

〇1日最高効率遠征
小判の回収効率がいい遠征は
2‐1＞4‐4＞4‐2≧2‐2
となっております！もし1日中
張り付けて遠征を周回した場合
9,200小判ゲットできます！
ですが流石にこれはほぼ不可能
なので1日8,000小判くらい
ゲットできればかなりいい方です。
ですがその分桜付けも大変なので
やることは多いです…。
小判3倍大成功確定CP中は桜付けを
やらなくていいので超楽できます！
各遠征を1日4回以上回せる場合は
こちらの遠征が最高効率になります。

〇仕事などであまり回せない場合
仕事や学校、または長時間刀剣乱舞が
できない場合は画像の下のような
遠征でもそこそこ稼げます！
朝遠征に出して、夜遠征にだしてと
1日2回くらいで回す場合は
4‐4＞4‐2＞5‐3≧5‐2がいいですね！
もし1日で2‐1と2‐2が4回以上
回せない場合はこの遠征でいいです！

〇まとめ
自分の時間と相談して遠征場所を
決めていきましょう！
小判3倍大成功確定CP中は桜付けが
不要なため手間を大きく減らせるため
できるだけいっぱい遠征をしましょう！ December 12, 2025

戦時中、倭国の陸軍士官学校が入試科目から外国語を無くした一方、米国は作戦遂行上の必要から軍が倭国語と倭国文化の教育に相当力を入れたそうです。倭国人でも難解な「くずし字」も読めるよう訓練されたとか。
倭国の敗戦は何も物量の差だけが原因ではない、インテリジェンスでも負けていたんですね https://t.co/BOrTGz15Z6 December 12, 2025

【選書メチエ833】
ケルトとは何か
原聖

妖精が戯れる神話の世界、美しい文様の装飾写本、大きな輪を重ねた石造の「ケルト十字架」、騎士や魔術師が活躍するアーサー王物語群など、ヨーロッパの古くて不思議な魅力がある文化――ケルトをこのように思い浮かべる人は多いだろう。
しかし、アイルランドやスコットランドで特徴的なダンスや音楽、民族衣装をはじめ、ケルト美術の優品「タラ・ブローチ」「ケルズの書」なども、古代ケルト人に伝統をさかのぼるのは、実は無理がある。
では、近年の「ケルト懐疑論者」が主張するように、ケルトの「存在自体が怪しい」のかといえば、そうではない。
ケルト文化の本質は、ケルト諸語によって営まれた文化である。スコットランド、ウェールズ、アイルランド、フランスのブルターニュ地方などの「ケルト文化圏」の主要言語であり、現在は少数言語となっているゲール語、ブレイス語などのケルト諸語の分析から、「ケルトとは何か」を根源的に問い直す。そこには豊かな言語文化の広がりと、現在も生きている伝統の厚みがあった。
ある時は近代のナショナリズムに活用され、またある時はヨーロッパ統合の象徴となり、さらに近代文明を批判する「癒し」の精神性も期待される「ケルト」の虚像と実像とは。「ケルト人」と「ケルト文化圏」は、なぜ一致しないのか？

言語学と考古学、美術、文芸、民俗学などを総合したヨーロッパの「ケルト学」の成果と議論から、「歴史」と「文化」の深層がみえてくる。

［本書の内容］
はじめに
第一章　近代が生んだケルト文化
1　華麗な音楽文化
2　展示される民族衣装
3　ヒーリングと反近代の思想性
4　ドルイドの実像と虚像
第二章　ケルト美術と考古学
1　「古代ケルト人」とは
2　タラ・ブローチとバターシーの盾
3　懐疑論と「西からのケルト語」
4　巨石文化を見直す
5　人の移動と文化の移転
第三章　文芸と民俗のなかのケルト
1　伝承文学と吟遊詩人
2　アーサー王伝説とバルドたち
3　韻律が伝える「ケルト文化」
4　民話と民謡の採集
5　妖精とハロウィーンの起源
第四章　民族起源の伝説と史実
1　ブリタニアの起源伝説
2　ブレイスの起源伝説
3　カムリー、エリウ、アルバの起源伝説
第五章　ケルト諸語の言語学
1　印欧語の歴史言語学
2　言語をどう分類するか
3　地名研究の効用
4　ケルト諸語の音声学
5　ケルト諸語の文法的特徴
第六章　社会のなかのケルト諸語
1　オガム文字の碑文を読む
2　「書きことば」をめぐる論争
3　社会階層・宗教・学校と言語
4　「言語死」をいかに食い止めるか
おわりに

◇全国書店でお求めください◇ December 12, 2025

【2025/12/5文科委員会②】れいわ新選組大石あきこです。今日、学習指導要領のことで、国民民主党の方が書道のことをおっしゃってて、やっぱり倭国の伝統の書道やと。書道で書き初めとかできるように、書道を先生方が教えやすいように
カリキュラムを充実させていこうみたいなお話されてて、結構なことだとは思うんですよ。
松本大臣にお伺いしますが、書道が例えば、筆ペンになったと。筆ペンになったからと
いって、処分とかはさすがにおかしいですよね。さっき書道で盛り上がってはったんで、さすがに書道やれんかったっていう事情をもって、学習指導要領を守れなかった処分はないですよね。

文部科学省初等中等教育局長:学習指導要領は法規命令でございます。明らかに教育課程の
時数の中で、書写の時間を確保を小学校で全くしていないということになれば、これは法令違反的なものになる。ただその時にどの形で処分ということになるかというのは、またこれは別問題で、それぞれの任命権者で、その学校の状況を踏まえて判断すべきものであると
考えてございます。

松本文科大臣:いま局長がお答えになられた通りだと考えております。

大石:さっきの望月局長の場合によってはという、学習指導要領は法的拘束力があるのだみたいなお話、そもそも学習指導要領って、そういう性質のものではないでしょう。最高裁の
大法廷判決という、最も最高裁の判決で重いものに明らかに反しているでしょ。

文部科学省初等中等教育局長:学習指導要領は全体として、大綱的基準としての性格を持ち、
合理的な基準の設定として是認することができると、最高裁判決も認めるところでございます。

大石:おっしゃった最高裁判決の全体として、大綱的基準というものなんですよね。でも局長の答えは、「全体が大綱的基準であり、全体に法的拘束力を有すことができる」という解釈をしているから、そのような解釈変更はいけない。毛筆が筆ペンで処分とか、現実には
学習指導要領を守らなかったということで、現場が疲弊しておかしなことになるやろっていうことを言っているんですよ。書道も大変みやびで結構なんですけれども、いま学校の状況っていうのは先生が足りなくて、体育の教師が英語とか国語とか教えてるんですよね。PTAに校長先生が、「もう学校の先生足りません。」と、「教員免許持ってる人手挙げてください。教えてください。」という状況の中で、学習指導要領に守って、書道を確実にやるんだみたいな話って、国会の中と外のギャップすごいですよね。そこがいま一番問題なんじゃないかなと私は思っています。

2025年12月5日
衆議院 文部科学委員会
#れいわ新選組 #大石あきこ
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※staff更新

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「論語」に「知ってるだけの人間は好きでやってる人間にはかなわない。好きでやってる人間は心から楽しんでる人間にかなわない（之を知る者は、之を好む者に如かず。之を好む者は、之を楽しむ者に如かず）」という言葉がある。だとしたら、なぜ学校は学ぶことを苦行に変えてしまうのだろう？ December 12, 2025

学校周辺にクマが出たらしいからこの動画を見て対策方法を学んでおく https://t.co/gBw4k0MwUS December 12, 2025

こんばんは🌙.*·̩͙.｡★*ﾟ(ᴗ͈ˬᴗ͈❀)あいか
最近ー学校お休みの人ー多いねんなーඉ_ඉ
めっちゃ仲良いお友達もー休みがち( ´△｀)
まー受験近いしーしゃーないねんけどー寂しいっ(｡･_･`｡) https://t.co/bNcRylJq24 December 12, 2025

【昭島市】https://t.co/3nEN6Cv0J1
↑なかおフミヒト　
議員になって11回目の一般質問
本日からアーカイブになりました🫡

議員となって2年7ヶ月
自分自身も手応えのあった
一般質問となりました🙇‍♂️

市長からも先輩議員からも
お褒めのお言葉を頂戴し
自分の成長も感じられた
一般質問となりました🫡
お時間許すようでしたら
是非ご視聴ください🙇‍♂️

大綱1 昭島市における給特法改正後の対応について
細目1 昭島市における教員の労働環境と業務実態について
細目2 昭島市における働き方改革と教員業務削減について
細目3 昭島市における学校管理職の役割と働き方改革の評価方法について
細目4 昭島市における部活動改革と地域移行について

大綱2 超短時間雇用モデルの導入とインクルーシブな働き方の推進について
細目1 超短時間雇用モデルの導入について
細目2 超短時間雇用による地域連携の構築について
細目3 超短時間雇用による職務改善と教育現場の業務軽減について
細目4 多様な就労困難者の包摂を目指した倭国型雇用の改善について December 12, 2025

大谷高校側が、やっと事態が相当やばい事に気が付いたのか、声明文を出しました
あと・・この子たち、あまりに窃盗という名の万引き メチャクチャ手慣れています・・恐らく・・
今から受験に入りますよね？
この学校に入学しても大丈夫でしょうか？ https://t.co/o8Zipoov1S December 12, 2025

Z世代ってちょっと羨ましい。夫が「昔は学校まで山を越えて１時間歩いて通ったんだぞ」と誇らしげに苦労話を始めると、若いエリートたちがコソッと微笑ので私もあわてて、「そうよね。目的があるなら歯を食いしばって努力しないと！」と昭和の根性論を伝えると、返ってきた言葉は「そうですね。でも、 December 12, 2025

我が子の周り見てても小学生の時点で父母が甘い女児こそ学校ヒエラルキーの頂点なんですよね。（男児は父側が厳しい）
この歪さの答え合わせ、なかなかに見たくないものがありますね。

マガジン限定記事「全国で深刻化する学校教員不足の本当の理由」｜白饅頭 @terrakei07 https://t.co/lkMEeX1eq5 December 12, 2025

まぁ一つ確実なのは、来年以降、この学校の修学旅行は海外ではなくなるな。現地メディアや警察にまで広まってしまっては、「不祥事の海外輸出」になる。
後輩からは恨みを込めて「ダセェクズ先輩」として語られるわけか、情けないねぇ。
https://t.co/N5fZ9BPwAM December 12, 2025

なんで学校が謝罪する必要があるんだよ。こんなの親が子供連れてバリ島まで行って謝ってこいよ。学校も被害者側だわこんなの。ふざけんな

バリ島で男子生徒ら集団万引きか、防犯カメラ映像が拡散　京都の大谷中学・高校が「窃盗行為」謝罪(J-CASTニュース)
#Yahooニュース
https://t.co/KjpnhhRQni December 12, 2025

子育てを他の言葉で表すとすれば「送迎」です。保育園、学校、部活、大会、塾、病院、バイト、遊び…送迎人生です。送迎がなくなるということは、育児が終わるということ。異論は認めません。 December 12, 2025