不登校 トレンド
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2025.11.29 17:00
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中学受験でメンタルが潰れたり、進学後に不登校に至った子達のカバーを普段からしていますが
サピック⚪︎あたりで、塾帰りの親の送迎車の中で、親に罵られたり非難されながら食う飯ほどまずい飯はないという話で「あるあるだよね」と生徒が前に盛り上がってました。飯の度に成績の話をされてたらご飯が食べられなくなってきたそうで「接食障害ぽくなりだしたら、急に成績の話とかしなくなるのマジウケる。虐待はうたがわれたくないんだろうね。」とか話してましたが、その目が実に冷ややかで親に対する「こんなもんなんだな」「話す価値がない相手」がしっかり形成されてた事がありましたっけ。
伴走と称した過度な管理は、あくまで親が勝手にやっていることで預かり知らぬとしながら、煽り散らすのが業界の常套手段ですからね。塾は過度な受験は煽ってないとは、よく言ったもんですよ。 November 11, 2025
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ムスコが中1の9月で完全不登校になって
天ノ岩戸にこもって
顔も見られず
トイレの水音と廊下に出される空の食器で生存確認をしていた頃
生活のための仕事に集中きて着る間はムスコのことを考えずに済みました
でも家に帰る足取りは重く
ドアを開ける時は自◯していたらどうしようと不安でした→ November 11, 2025
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不登校の方にお伝えしてます。
「中学3年間の範囲って自習で3ヶ月で終わる」
「大学、有名校にも全然いけるよ」
「社会に出たら不登校とか誰も気にせん」
「学校行っていない程度で人生は終わらない」
当事者にとっては当たり前のことですが、
知らない人が多いので驚きました。 November 11, 2025
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最初は『ずっと #不登校 してる奴は進学出来ない』って脅して来てたのに勉強は特に困ってないし受験もするって解ったら途中から『進学出来ても集団行動出来ないやつは働けないからw』と言って来る。学校の先生からすると『不登校の子』の存在自体が自分を否定してるみたいに感じて我慢出来ないらしい。 https://t.co/HHzpUoaUfa November 11, 2025
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いつも、いじめなどの議論をさせて頂き、ありがとうございます。
現在、シングルファーザーとして、子育てをしています。
息子が小学校でいじめに遭い、現在不登校になり心もボロボロな状態でいます。
「死にたい」 息子がそう漏らした時、学校はまだ「様子を見ましょう」と言いました。
いじめ発覚から半年。対応の放置、校長からの心ない言葉。事態は悪化し、第2・第3のいじめへ。息子は今、学校に行けなくなりました。
現在、「重大事態事案1号」として教育委員会・学校と協議を続けています。
周囲からの批判もありますが、私は絶対に諦めません。
「もう二度と、息子と同じ思いをする子を出してはいけない」
その一心で、私は政治家として、親として、学校の隠蔽体質や現行の制度を変えるために戦います。
綺麗事ではなく、子どもの命を守るための「本音の議論」を、ここから始めさせてください。
この国からいじめを減らすため、力を貸してください。
今後とも宜しくお願いいたします。
#いじめ #不登校 November 11, 2025
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小2で不登校になった長男は学校に対する拒否感が強く勉強は全くできなかった。基礎勉強の代わりに小3から資格取得に専念した。他の勉強せず資格勉強に振り切って毎年資格を取得した。今までにMOS(Word、Excel、Access)、電気工事士2種、国内旅行取扱い管理者資格を取得した。基礎勉強は6年でやっと https://t.co/k440IKsTrc November 11, 2025
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不登校の「ひとりの時間」
修学旅行や社会科見学の日なんかはやっぱり不安になります。
でも孤独っていうのも実は悪いものじゃない。
誰からも急かされず、比べられず、
ただ静かに過ごしていると、
外の刺激に押し流されていた「本音」がゆっくり浮かんでくる。
ずっと周りの声や圧に流されてきたから。
子どもにとってこの時間は、
心の中に余白ができる、
しんどかった気持ちが少しずつ整理される大事なプロセス。
動けなくなるのは弱さじゃない。
回復のサインなんだと思います。
今日の「休む」が明日の「動ける」につながる。
やさしさは、余白から生まれる。 November 11, 2025
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「いじめは今はしんどいけど、考えすぎるな。大人になったら、子どもは笑顔で話せるときがくるよ」
周囲から善意でかけられた言葉に、私は深く落胆し、悔しさで涙が出ました。
あの子が大人になったとき、笑顔になれる保証なんてどこにもない。
いじめという行為は、解決したとしても終わりではありません。
子どもの柔らかい心は切り刻まれ、恐怖は脳に深く焼き付けられます。
フラッシュバックに苦しみ、人が怖くなり、動けなくなる。
親である私は、ただ今の解決だけでなく、その先の「傷ついた心でどう生きていくか」、子どもの将来の目標をどう叶えさせてやれるのか、毎日必死で考え、悩み抜いています。
「考えすぎるな」なんて無理です。
現実逃避して解決するなら、私だってそうしたい。でも、これは子どもの「人生」と「命」がかかっているんです。
綺麗事や精神論で、我が子は守れません。
だから私は、どれだけ心配性だと思われても、現実を直視して戦い続けます。
#いじめ #不登校 November 11, 2025
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@djalminha20 最低ですね、愛子さんの話を悠仁様に摩り替えて。皆で通報しましょう。小学校から不登校で中学で摂食障害、クラスメートやその親から愛子さんのせいで授業が遅れるとクレーム入り小さい頃から療育治療の先生が着いてましたね。大学もリモートで引き籠もり留学も行かず成人会見も大学3年まで延期した https://t.co/XOfuDCYfDE November 11, 2025
高1の不登校の時に毎日のように電話(お互い同意の上であり、連絡事項だけのやり取りがほとんど)してくれた担任は、ものすごくありがたかった。
だが、2年の春に個票見て勝手に連絡してきた副担任、貴方だけは絶対に許さない。
へらへらしてんじゃねぇよ。 https://t.co/6eP0KgaoEb November 11, 2025
Tiktokのフォロワーさんが夜間中学に行くみたいなこと言っててトウマくんが調べてた。
確かに不登校だったから学び直したいとは思うけど、まずは週5で支援センターに通えるようにならないと通えないと思うなあ… November 11, 2025
今日もパパ👴の病院行ってからの仕事
親も大変で、仕事も大変で、
子供居たとして、子供がなんかやらかした!とかあったらキャパオーバーだな😇
しかし、世の中には親は痴呆、子供は不登校、旦那は不倫、自分はメンヘラ
とかの人も居るだろう。 November 11, 2025
わかりませんが、その質問をされた際、「そうした疑問を持つこと自体、すごいね」と言います。その質問に対して大人が考えがちな答えは、「勉強は不登校でも塾や家庭教師などで解決できるけど、友だち関係やソーシャルスキルなどを身につけるには、学校に行ったほうがいいのでは」などですが、別に学校 November 11, 2025
ここケアベース|ゆうちゃん先生
—— 子どもと保護者の“安心の場所”をつくる
学校に行けないことは、
弱さでも、逃げでもありません。
心が限界まで戦ってきた証拠です。
私は15年間、小学校の現場で
担任として300人以上の子どもと向き合ってきました。
泣きながら靴を履けない子。
教室のざわざわで呼吸が苦しくなる子。
「行きたいのに行けない」と自分を責め続ける子。
そして、その横で——
毎日、不安と闘いながら
子どもを支える保護者の姿も見てきました。
🌱 ここケアベースが大切にしていること
✔ “行かせる”より“心を守る”
✔ 焦らせず、安心を取り戻すこと
✔ 子どもも大人も、安心して泣ける場所
📍 提供しているサポート
・保護者向け相談(教育 / 心理 / コミュニケーション)
・不登校・行き渋りの個別サポート
・HSC/発達特性の理解と支援
・成功事例の共有と実践型アドバイス
登校は“結果”。
まず心が満ちることが先です。
🍃 ミッション
子どもが自分の力で一歩を踏み出せる未来を。
大人が泣いていい場所を。
誰もひとりにしない社会をつくること。
🕊 ここに来てくれて、ありがとう。
フォローして、いつでも寄りかかってください。
🌿 ここケアベース|ゆうちゃん先生
#不登校 #行き渋り #HSC #発達特性 #保護者支援 #ここケアベース November 11, 2025
【コメント3件】教育行政学者の末冨芳さん(@Ksuetomi)、大阪公立大学教授・俳人の杉田菜穂さんらの投稿が集まり、読まれています。
子の不登校、「社会甘くない」と突き放した父の後悔 悩み語る場も
https://t.co/kQYDXW1VvF November 11, 2025
親から「体調不良で欠席」って言われたら、へえ体調不良なんだねってなってもおかしくないし、それにしても欠席多いから不登校じゃねってなってもおかしくないでしょ。
そんなズレあるに決まってる。 https://t.co/MvU1AX709H November 11, 2025
転校して半年経つけど、いまだに次女がお友達と遊びに行くたびに「引越してよかった。お友達ができてよかった」って思うんだよね。
多分これからも思うんだろうな。
そのくらい、次女が不登校になったことは私の中に暗い影を落としている。
それにしても寒い🥶 November 11, 2025
@conveniteacher 支援員を配置する時に学校の会議でどこに配置し何をしてもらうか年度当初決めます
例えば特別支援学級とか不登校教室とか普通級の配慮を要する生徒の授業支援、例えば国語、算数で何組の誰と何組の誰
支援員のいる時間と時数をそれで割り当てます
学校で決めないと適正なところに配置されません🙇 November 11, 2025
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