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2025.12.04 12:00
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人気のポスト ※表示されているRP数は特定時点のものです
secondz、日経エンタのp.30以降も読んだ?
新体制以降のtimeleszについて数字と共に分析されてて、文章良すぎて泣いたよ🥲
そんでtimeleszファミリア、どうやら2026年1月も放送あるって!!(既出?)
蜜谷Pと柏原Pのインタビューもあるよ!
secondz必読の内容だから、ひよこ組以外のオタクにも届け🪄💫 December 12, 2025
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庆阳文旅加入恶俗企鹅 meme 二创🎉🎉🎉
Qingyang Cultural Tourism joins the Vulgar Penguin meme secondary creation 🎉🎉🎉 https://t.co/cUn3otfXam December 12, 2025
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【PR】
⚾12月15日(月) 12:00販売開始
TVアニメ『ダイヤのA actⅡ -Second Season-』猫耳着ぐるみ DMMスクラッチ
#ダイヤのA
🔗https://t.co/0AWPaI7D7i
🐾 新情報があり次第更新します。 December 12, 2025
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#アイバダービー !!!
ありがとうございました!!!「#60Seconds!」
あんなパターンもあるの〜〜〜😭😭
これはリベンジする!!!
私の思い描くストーリーはいつ来ますか???
来週はみんなでボドゲするぞッッ✊❤️ https://t.co/VgWEcE3JGy https://t.co/7Vvet28UK8 December 12, 2025
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secondzさんの📮をみて見返したら‼︎
感動・・・
愛のある演出、ありがとうございます🙇♀️
#sexyzone
#timelesz https://t.co/gOayWFpPGX December 12, 2025
日経エンタのインタビューでtimeleszファミリアの柏原プロデューサーがsecondzについて触れてるんだけど、「timeleszの強さはファン一人一人が彼らを盛り上げたい、国民的スターにしたいという熱量を持っていること」って言ってくれててすごく嬉しい 私は泣いた December 12, 2025
@yoshiyuki_mai 確かにスタッフさんも注意しなくなったから、やりたい放題な人増えた気がします💦
さすがに風呂のイス持ち込みは見たことないですが🤣そんな人がいるんですね〜🤣
SECONDのライブに向けて鍛えとかないとです💪🔥笑 December 12, 2025
🏷️new tag
03Line/ 東京/🕰️🩵/🌀❤️
ヲタトークしたり、ヲタ活したりライブ、舞台を一緒に参戦できる方を探しています!
♡ or リポストで気になる方お迎えにあがります🌷
#timelesz担さんと繋がりたい #secondzさんと繋がりたい #timelesz好きな人と繋がりたい #timelesz https://t.co/QWXMG647cG December 12, 2025
#📷先月やったこと
・AIアニメ漫画を作成しアップロード。再生回数が1500回を超えたので嬉しい
・3D漫画の二ページ目の背景の作りこみに入った。作業が細かすぎて進捗の実感が得られにくい。Xに投稿して承認欲求を満たすぞ。
・絵の練習をTicTokにアップロードしてるんだけど、それがそれなりに見られるようになってきた。やったね
・3Dで作ったアニメをXで公開。あまり反応は得られなかった。カメラワークを勉強する。
・AIでプログラムを作った。タイマーと、暗号通貨を自動取引ボット。楽しいのでもっと作る。
📷 Achievements Last Month
Created and uploaded an AI anime manga.I'm happy that it surpassed 1,500 views!
Started detailing the background for the second page of my 3D manga.The work is so minute that it's hard to feel like I'm making progress. I'm posting to X (Twitter) to satisfy my need for validation.
Uploading drawing practice to https://t.co/nYkfRLxmEi's starting to get a decent amount of views. Yay!
Published an animation made with 3D on https://t.co/uTVDvialKE didn't get much of a reaction. I'm going to study camera work.
Created programs using AI.Built a timer and an automated cryptocurrency trading bot. It's fun, so I'll build more.
📷
##📷今月のやること ・3D漫画の二ページ目のコマ半分(16コマのうち8コマ)の作りこみを完成させる。
・3Dイラストのアニメーションを一本作る。
・3Dで4ページくらいのマンガのネームを作る。
・XとインスタとTictokの毎日更新を続ける、過去描いた絵を毎日アップロードする仕組みをプログラムする。 ・新しい漫画、論文を休憩時間に読み始める。インプットが足りてない。
📷 Goals This Month
Finish detailing half of the panels on page 2 of the 3D manga (8 out of 16 panels).
Create one 3D illustration animation.
Create a storyboard (name) for a 4-page manga in 3D.
Continue daily updates on X, Instagram, and TikTok.I will program a system to automatically upload my past drawings every day.
Start reading new manga and academic papers during breaks.I'm currently lacking input.
##📷感想
AIアニメ:自分のマンガをアニメにできることが分かった。命令の出し方も掴んできたので、キリのいいシーン毎でまとめてアップロード → 反応を見ながら制作方針の修正点を見つける → 最後は作ったシーン全部まとめて一つの話を完成させる。Xではほぼ反応が得られなかったが、Youtubeでは海外で見られた。次は英語をメインにして、サブを倭国語で行う。
3D: 漫画の発表形態を3Dに移行する。そのために3Dイラスト・動画に慣れないと。音響関係の能力がないので最低限扱えるように学ぼう・
ストーリー作り: 最近サボってたので小さい漫画を作ってリハビリするぞ。そのための読書を作業の間に挟む📷 Reflections
📷
AI Anime:I realized I can turn my manga into anime. I've gotten the hang of prompting, so here is the plan: Upload by coherent scenes -> Find areas to adjust based on reactions -> Finally, combine all scenes to complete one story. I got almost no reaction on X, but it was watched by overseas viewers on YouTube. Next time, I'll make English the main language and Japanese secondary.
3D:I'm shifting my manga publication format to 3D. To do that, I need to get used to 3D illustrations and videos. I have no audio/sound engineering skills, so I need to learn the basics to handle it.
Storytelling:I've been slacking off recently, so I'll make a small manga to rehabilitate my skills. I'll squeeze in reading between work sessions to help with this. December 12, 2025
No spare ~ 命は1人に1つずつの歌
https://t.co/gFas9e4hw7
命にスペアは無い
争い合う時間は無い
誰かの作ったゲームで
自分の時間を溶かさない
No spare your life
No time to push and fightin'
Don't go waste your seconds
for playing game of someone else https://t.co/CvsNa0jBZG December 12, 2025
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今夜、あの街から
ALBUM「NOT ENOUGH」
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2026年1月21日リリース 初回限定生産盤
特典情報💿
◾️ボーナストラック
『クウフク』別バージョン収録
-another version "Second Bite"-
TVアニメ「名探偵コナン」に感謝を込めて
#コナン https://t.co/WfwFlKKQ6b December 12, 2025
⚾️🧢ː✦─────✦ː🧢⚾️
TVアニメ『 #ダイヤのA 』
⚾️🧢ː✦─────✦ː🧢⚾️
エースナンバーは…
「この夏は沢村で行きます!」
⚾️シリーズ配信サイト一覧
https://t.co/BsNeFwLHtS
⚾️『ダイヤのA actⅡ -Second Season-』
2026年テレ東ほかにて放送 https://t.co/KL9FJ8Vofr December 12, 2025
【お知らせ】
#ボーマス61 にて頒布した
イヅモ Second Album "Monologue" feat.鏡音リン/レンのオンライン販売を開始いたします。
リンク先の商品紹介欄に注意事項記載してありますので、ご購入の際には必ずご一読くださるようお願いいたします。
https://t.co/D0lIXKTdY7 December 12, 2025
「1日◯時間以上スマホを使うと、子どものメンタルヘルスに悪いのか?」
直感的には「そうだろう」と思いたくなり、確かに以前はそのようなエビデンスが示されてきましたが、最近の研究はもう少し複雑な姿を示しています。
まず、思春期のスクリーン時間と、抑うつ・不安・行動問題などとの関連をまとめた系統的レビューでは、
関連は一貫しているものの、その大きさは「小さい」ことが報告されています(Santos et al., 2023)。
これは、もともとしんどさを抱えている子どもほど現実から逃れるためにスクリーンに向かいやすく、その結果「メンタルの不調もスクリーン時間も両方高い」ように見えている、という可能性が大きいことも示唆しています。
一方で、因果関係に少し踏み込んだ研究もあります。
2024年のランダム化比較試験では、「余暇のスクリーン使用を4週間減らす」介入を行った結果、一部の子ども・若者では、不安や抑うつなどの症状が有意に改善していました(Schmidt-Persson et al., 2024)。
つまり、「画面から離れる時間を少し増やすこと」が、少なくとも一部の子どもにはプラスに働く可能性があります。
ただし、どのような子にどれくらい効くのか、家庭や学校にとって現実的なやり方は何か、といった点は、まだ十分にわかっていません。
そこで注目されているのが、「総スクリーン時間」ではなく、「依存的な使い方」です。
約4,000人の子どもを4年間追跡した縦断研究では、スマホやSNS、ゲームを
・「やめようとしてもやめられない」
・「使えないと強いイライラや不安が出る」
・「学校・睡眠・人間関係に明らかな支障が出ている」
といった依存的なパターンで使う子どもたちのグループでは、
自殺念慮や自殺行動のリスクが、低いグループの2〜3倍であることが示されました(Xiao et al., 2025)。
逆に言えば、単に「長く使っている」だけでは、同じレベルのリスクを説明できないという結果です。
こうした知見を踏まえると、私たちが子どものスクリーン使用を見るときに大事なのは、「何時間使っているか」だけでなく、「やめたいときにやめられているか」「使ったあとにその子がどうなっているか」という点に目を向けることだと考えられます。
参考文献
Santos, R. M. S., Mendes, C. G., Bressani, G. Y. S., de Alcantara Ventura, S., de Almeida Nogueira, Y. J., Marques de Miranda, D., & Romano-Silva, M. A. (2023). The associations between screen time and mental health in adolescents: A systematic review. BMC Psychology, 11(1), 127. https://t.co/H662HCn1uq
Schmidt-Persson, J., Rasmussen, M. G. B., Sørensen, S. O., Mortensen, S. R., Olesen, L. G., Brage, S., Kristensen, P. L., Bilenberg, N., & Grøntved, A. (2024). Screen media use and mental health of children and adolescents: A secondary analysis of a randomized clinical trial. JAMA Network Open, 7(7), e2419881. https://t.co/VeYnBxiExL
Aryal, I., Gyawali, V., Pradhan, N., Lama, S., & Thapa, K. (2025). Screen time, sleep quality and mental health among adolescents of secondary schools in Dharan. PLOS Mental Health, 2(11), e0000405. https://t.co/MSJheBqQMD
Xiao, Y., Meng, Y., Brown, T. T., Keyes, K. M., & Mann, J. J. (2025). Addictive screen use trajectories and suicidal behaviors, suicidal ideation, and mental health in US youths. JAMA, 334(3), 219–228. https://t.co/WpvYaODIQz December 12, 2025
英単語の練習、脳科学で最適なタイミングを探る
Studies in Second Language Acquisition (SSLA) 47巻4号 (Vol. 47, Issue 4) に論文が掲載されました。
私たちの新しい脳科学研究では、タスクにおける語彙練習のタイミングが学習と脳活動にどのような影響を与えるかを検証しました。その結果、タイミングによって全く異なる効果が得られることが明らかになりました。
タスク「前」に練習を行った場合、個人の語彙学習(記憶定着)が促進されることが確認されました。
一方で、タスク「後」に練習を行った場合、ペア間の「脳活動の同期 (brain-to-brain synchrony)」が高まることがわかりました。これは、事後の練習が対話者同士の認識を合わせ、より深い協働(collaboration)を促す可能性を示唆しています。
つまり、個人の知識定着を優先するのか、それとも対話の質や協働を重視するのか、教育的な目的に応じて練習のタイミングを使い分けることが重要であると提案しています。
本研究は、富山大学、東北大学、玉川大学、東京大学の脳科学の専門家の先生方との学際的な共同プロジェクトです。
論文はオープンアクセスで公開されています。 https://t.co/ntBLwr49aR
倭国語での詳細な解説は、早稲田大学のプレスリリースをご覧ください。 https://t.co/Rghr50aDKK
本研究の調査で活用した英語教科書はこちらです (Abax)。 https://t.co/hOwiTSGbDw
Suzuki, Y., Nozawa, T., Uchihara, T., Nakamura, S., Miyazaki, A., & Jeong, H. (2025). Timing matters for interactive task-based learning: Effects of vocabulary practice on learning multiword expressions and neural synchronization. Studies in Second Language Acquisition, 47(4), 1018-1043. December 12, 2025
Giantess Teto blowjob animation
#巨大娘 #Giantess #vore #SizeTwitter #VOCALOID好きと繋がりたい #KasaneTeto
‼️This is my second animation ever done... well, my main big problem is that, that i have limited frames in my app for animation, so thats why its not looking the best, i HOPE you like it anyways THANKS FOR 1k FOLLOW‼️ December 12, 2025
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