教科書は「紙」が良い。デジタル教科書の弊害が世界で指摘されていることに目を向けてほしい。

デジタル教科書、通信トラブルや検定対象の範囲に懸念残る…学習効果不明のまま推進 https://t.co/eBc5J9EQMX January 01, 2025

@takenoma 声出して読んで、文字を目で見て、手で触って覚える。つまり五感全てを使った方が記憶に残り易いだ。その点、デジタル教科書は便利に過ぎて視覚で追うだけで、他の感覚はお休みだ。記憶に残りにくい。記憶しない場合にはデジタルが呼び出して便利でよいが、記憶する場合には不便な方が良いと思う。 January 01, 2025

@takenoma 先日の読売新聞で、デジタル教科書の弊害は現場でも認識されて議論されている、というような記事を読みました。まあ問題はここからですよね… January 01, 2025

@takenoma （読売新聞）
・デジタルしか使えない者が出てくる　
・通信環境で読めなくなる

小学校は紙の教科書にするべき
中学校、高校はデジタル教科書を使うかどうかは本人に任せればよい
あらかじめ学校のサーバーや端末にPDFファイルをダウンロードしておけばいいだけである
https://t.co/DRftEC9sVv https://t.co/iQ1UAn2EHo January 01, 2025

アホ💢ハッキリ言ってやる
デジタル教科書なんざ使えば
学力は下がる一方
そこまでしてデジタルを推奨するのは【助成金】が下りるからだろう
　
目には悪いし何かあったとき充電も
出来やしないしデメリットしかない

#デジタル化反対
#デジタル庁廃止 https://t.co/hLs2w7znKG January 01, 2025

@newfield114 れれ 長一短なんですけどしっかりマスターしようと思ったら、結局は紙になりますね。デジタル教科書「どこに何が書いてあるか」は検索すれば画面には出てくるんですけど、それ誰がやっても同じで「その人なり」の足跡、つまり学習者の場所記憶にならない所が弱いです. January 01, 2025

頼むから文科省からデジタル教科書も使うように、なんていうトップダウンがないように。子どもたちのためにも。今のタブレット教育には本当に悪影響しか感じない。それは、とにかく使い方の問題。指導する側が使い方をどうすべきか精査できてないのが大問題。 January 01, 2025