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義務教育
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2025.12.09 07:00
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成人期に入ったばかりの19歳の女性が、健康な乳房を切り刻み、身体にテストステロンを注入し、社会から眉をひそめられることすらなく自らを「トランスマスキュリン・ノンバイナリー」だと宣言する自由があるべきだ、などと軽薄に一蹴して済ませるのは、単に知的に怠慢なだけではない。近視眼的だ。
身体的自律(Bodily autonomy)という言葉は、洗練されたリベラルのスローガンのように聞こえるが、基礎的な生物学、発達心理学、そして他者への波及効果という現実の重みの前では崩れ去ってしまう。
その「他者」には、部外者がコメントし、批評し、そしてこれを「退行的で、伝染病のような一時の流行」というその正体通りに糾弾する権利も、断固として含まれている。
* * *
まず、認知の問題から始めよう。19歳の時点では、衝動の抑制、長期的計画、結果の比較検討を司る脳の中枢である前頭前野は、まだ工事中の段階だ。
米国心理学会のような団体による神経画像研究やNIH(米国立衛生研究所)での長期研究は、脳の機能が完全に成熟するのは18歳や20歳ではなく、25歳前後であることを一貫して示している。
これは安易に考案された恣意的な年齢制限ではない。だからこそ、スコットランド(そして英国や米国の他の管轄区域でも増えているが)のような司法管轄区では、25歳未満の「ヤングアダルト」が犯罪を犯した際、我々が期待するような大人の責任能力が彼らには完全には備わっていないと認め、刑を軽くしているのだ。
また、NHS(英国民保健サービス)自身のガイドラインが、不可逆的な後悔のリスクを理由に、30歳未満の不妊手術(妊孕性の除去)を門前払いしているのも同じ理由だ。
それなのに、イデオロギー的な偏向と不可解なねじれによって、「ジェンダーアイデンティティ」という魔法の言葉さえ唱えれば、義務教育を終えたばかりの十代の若者に乳房切除術を行い、テストステロンを提供することには同意するのだから呆れてしまう。
もし19歳が、心理学的評価や長年のカウンセリングなしに卵管結紮する手術の判断を任せられないのだとしたら、生命を育むために進化的に研ぎ澄まされた器官である乳房を切り取る判断を、一体なぜ信用できるというのか?
その年齢における「本当の自身を知った」という言葉は、確固たる真実というより、TikTokのエコーチェンバー(共鳴室)である可能性が高い。将来、自分の子供を母乳で育てたいと切望する日が来るのか、あるいは単に、思春期の苦悩の霧の中で焼き捨ててしまった女性としての肉体を嘆くことになるのか、彼女が後知恵のような明晰さをもって予測することなど不可能なのだ。
だが、危機に瀕しているのは彼女の未発達な前頭葉だけではない。医療倫理、すなわち治療と身体毀損(mutilation)を隔てるガードレールそのものが危機にあるのだ。
ヒポクラテスの誓いは「まず、害をなすなかれ」と言っている。
しかしここでは、外科医たちが子供たちの健康な組織を切り刻んでいる。英国キャス・レビュー報告書(Cass Review)等のデータによれば、そうした子供たちのいわゆる「ジェンダー違和」は、自然な成熟に任せれば、成人するまでに80〜90%の割合で消失するにもかかわらずだ。
* * *
19歳での両側乳房切除術は「肯定(アファーミング)」ではない。
それは「選択的な切断手術」であり、一時的な多幸感と引き換えに、慢性疼痛、感覚の喪失、ホルモンによる不妊のロシアン・ルーレット、そして早期警戒の歩哨である注意深い乳房を失うことによるがんリスクの急増といった、生涯続く合併症を抱えることだ。
心理的に安定した成人は、自分の一部を消し去ろうと急いだりしない。この行為は、未解決の苦悩、おそらくはトラウマや、啓蒙などではなくオンラインでの承認に対する必死の渇望を叫んでいるのだ。
そして「ノンバイナリー」を自称すること?
それは解放などではなく、言葉を使った手品であり、すべての細胞に刻まれた二元性(バイナリー)を無視した「第3の性」のファンタジーに過ぎない。XX染色体は、代名詞や造語に屈したりはしない。それは究極の性差別的な責任逃れであり、女性という存在をフリルやヒールといったものに矮小化している。
さらに悪いことに、これは真空パックされた単独行動ではない。
「社会的伝染(Social contagion)」は、特に少女や若い女性にとって現実のものだ。若者のジェンダー・クリニックへの紹介件数の爆発的増加――タヴィストックの内部告発者によれば英国では4000%増――は、自然な発生ではない。
それは「クラスター発生」であり、90年代の拒食症の広がりや、Tumblrでの自傷行為の流行を模倣している。
19歳の公然たる「カミングアウト」(誕生日の自撮付き)は、彼女一人で完結するものではない。
それは学校中に跳ね返り、アルゴリズムに餌を与えて多感な14歳にミームを押し付け、思春期の混乱が落ち着く前に不可逆的なステップを踏むことを正常化(ノーマライズ)してしまう。
私たちは抽象的な「影響」について話しているのではない。傷ついた胸と停滞した人生への後悔を口にする、脱トランス者(detransitioners)の世代について話しているのだ。
もしアパートに住む一人のヘビースモーカーが、隣に住む喘息患者のために建物中を煙で充満させる「自律性」を持っているとしたら、社会は介入する。個人の自律性が公益のために制限される例は無数にある。
なぜ十代の若者の「身体改造マニフェスト」だけが、若い少女たちが生きる文化的な空気を毒するためのフリーパスを得られるというのか?
だから断る。私たちは「自制(cope)」もしないし、沈黙もしない。コメントすることは偏見ではない。それは「牙のある慈悲」であり、立ち止まれという緊急の懇願であり、混乱から利益を得ている医薬産業複合体から弱者を守ることなのだ。
19歳の若者は、「待て、成熟しろ。君は女性であり、あるがままで完全でかけがえのない存在だ」と言うには、あまりに臆病な大人たちによって、崖から落ちるのを喝采される以上の扱いを受けるに値する。本当の問題とは、そうではないふりをすることだ。 (訳) December 12, 2025
8RP
義務教育潰してってゆうけど
愛が作ったおままごとが学校だから、
アフリカの子に学校に行きたいです!
って言わせてるんだよ。
でもあんな学校は偽物じゃん、
愛が先生になってくれてないし、
おやつもくれないし、
給食費って何?無料じゃないの?
って思うでしょ。 December 12, 2025
教育実習で筆算の授業を見学した時にぐにゃぐにゃな線を描いてる児童を見てなるほどと思った
定規がなくても線をまっすぐ描ける子にとっては面倒くさいルールでもそうじゃない子にとっては必要なことだったりするんだと気付けた
国民の最低基準を保つ為の倭国の義務教育には必要なのかなって
臨機応変 https://t.co/IBUkzEFEmc December 12, 2025
@nonbirimanabo 倭国人であって欲しくない。
先人達が一生懸命に築き上げた
信用を一瞬で崩壊した罪は重い
先ずは親の教育不足、そして
学校の注意喚起不足。
一生消えない重荷を背負わせた
のは周囲の大人達だが、
義務教育が終わった人のとる
行動では断じてない! December 12, 2025
欧州留学中に地震の話になって、拙い英語で義務教育で習う程度の地震メカニズムの説明をしたら「何でそんな難しいこと知ってるの?😳あなたの研究のテーマなの?」と驚かれて、逆に驚いたことある
地震のない国は地震のメカニズムを学ぶ必要ないもんねと何か納得した December 12, 2025
@nBwQSzmg3qU2ysd うちの子がもし通ってたら
転園させて幼稚園と行政に訴えるわ
何故入園時の説明外の事勝手にやるの💢
最悪義務教育じゃないし自宅で過ごさせる変な事植え付けられるよりマシ
てか普通にそういう思考の人が増えたら怖いし引越し考える
ここは倭国なのにこんな事
倭国国民に考えさせないで追い出して December 12, 2025
「お前は少数派だとわきまえろ」
出たね、あの界隈の本音が。
悪いけど、多数派の温情で、
少数派は存在するもんじゃないんだわ。
義務教育や学生時代に、いったい何を学んできたんだろうか。
こんな有様だから、差別やヘイト、偏狭なナショナリズムに、
いとも簡単になびくんだろうな。情けない。 December 12, 2025
@O9_O12_ こんにちは、ご返答ありがとうございます。
こちらこそプロフのご確認ありがとうございます🙏🏻はい、3:3での交換可能ですのでぜひお願いしたく思います。義務教育未修了の件も承知しておりますので、A様がよろしければこのままフォローさせていただいてと良いでしょうか? December 12, 2025
義務教育就学するのに支援が必要な外国人がなぜ倭国に長い事いられるの?
配偶者が倭国人だとしてもある程度の収入ないとVISAおりないのに。
母国で教育受けさせてあげる方が人道的だしそのお金を少子化対策に回して欲しい。 https://t.co/43cvDTe2KF December 12, 2025
織田邦男氏の特別講演!
講演の中で、織田氏は若者の現状に大きな危惧を感じていると述べました。引きこもりや無気力な若者が増加し、人口減少により若者の活躍が重要になっているにもかかわらず、その意識が薄れつつあると指摘しています。個人主義が強く、国家や社会のために尽くす意識が失われつつあるのが現状だと語りました。
一方で、織田氏は自衛隊の教育に希望を見出していると説明しました。自衛隊の教育は「サービス・ビフォア・セルフ」の精神を養い、公のために尽くすことの大切さを教えていると述べています。これにより、入隊した若者が大きく変わり、真に優秀な人材に成長していくと語りました。
そこで織田氏は、義務教育の中でボランティア活動などを通じ、公のために尽くす心を育むべきだと提案しました。さらに、危険従事者としての体験も重要だと述べ、愛国心の醸成に自衛隊の教育が大きな役割を果たすと訴えておられました。 December 12, 2025
@4cgiAq 100♡
ありがとうございます😊
義務教育は一定水準。おっしゃる通りですね。
そして、ザ校長先生ですよね。
校長先生が変わってがらりと雰囲気良くなったり
悪くなったり、はありますよね😂 December 12, 2025
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