普及No.2️⃣0️⃣8️⃣〜2️⃣1️⃣1️⃣
【#REVSキャラバン🚀 supported by 大興金属】
🗓️12/3(水)
🏫バディ幼稚舎
🏉ラグビー体験

🦔藤井育成普及担当のコメント🦔
初めて使うラグビーボールを上手に手足で転がしたり、キャッチができたりナイスでした😊👍お友だちと助け合いながら頑張りましたね🤝💙バディ幼稚舎は今年度で閉園となり、最後のラグビー体験となりました。ヤマハ時代から大変お世話になりました。心を込めてお礼申し上げます。

🗓️12/3(水)
🏫磐田市立磐田南小学校
🏉タグラグビー教室

🐆伊東育成普及担当のコメント🐆
4年生がタグラグビーにチャレンジ🏉みんな思いやりのある優しいパスを心掛けながら楽しくタグラグビーに挑戦できていました！がんばれ！などの応援の声もあってクラスの仲の良さが伝わってくる良い時間になりました🙆‍♂️

🗓️12/3(水)
🏫袋井市立三川小学校
🏉夢語り授業

🦖小池育成普及担当のコメント🦖
6年生のキャリア教育での講話とラグビー体験を実施しました。講話で、チャレンジの大切さを伝え、未来に向けて良いスタートができることを願っています。ラグビー体験では、コンタクト体験を実施！最初は、様子見でしたが最後には強いコンタクトができました！これからも応援しています！

🗓️12/3(水)
🏫袋井特別支援学校見付分校
🏉タグラグビー教室

🦖小池育成普及担当のコメント🦖
高校2年生対象にタグラグビー教室を実施しました。基本プレーをみんなでチャレンジして、次回のタグラグビーの試合のために良い準備ができました！次回の試合が楽しみです！

#静岡ブルーレヴズ #REVSsmile☺️ December 12, 2025

この件は、もともとそういう実態が長く続いていたということなんですよね。統計の前提が「前時代的な均質な18歳」を基準にしたまま固定されていて、その枠組みが更新されないまま運用され続けた結果が、今ようやく表に出てきた、と私は受け取りました。

障害児施策が広がり、インクルーシブ教育が浸透し、進学の経路も多様化した現在の状況から見ると、こうした算出方法はすでに形骸化していて無理があったとも言えます。

記事では松本文科大臣が
（毎日新聞の記事は報道に偏りを感じたため別の記事をリンクしています）
「遅くとも1999年からこの算出方法だった。当時の経緯は不明だが、必ずしも適切ではなかった」
と認めていて、ようやく公式にこのズレが可視化された、という印象も受けました。
時代に合った統計の在り方に早急な改善を期待したいです。

【文科大臣「不快な思いされた皆さんにお詫び」 大学進学率算出データから特別支援学校卒業者除外　不適切と判断「早急に見直すように指示」】
https://t.co/67w751yDMC December 12, 2025